Titre article
"C'est toujours l'agriculteur qui décide"
Titre de magazine
Age de faire (L')
numéro de magazine
214
Pages
14 - 17
Champ Date
01.02.2026
Thémes
- Agriculture
Titre article
"Ça va très vite" : l'IA s'immisce dans le monde du travail
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1796
Pages
36
Champ Date
03.04.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
"Celui qui nourrit, c'est celui qui soigne"
Titre de magazine
Silence
numéro de magazine
501
Pages
10
Champ Date
01.01.2024
Commentaire
a
Thémes
- Alimentation
Titre article
"Ce qui est dans notre société entre dans l'école"
Titre de magazine
Journal de l'animation (Le)
numéro de magazine
250
Pages
26-27
Champ Date
01.03.2025
Thémes
- Animation, coopération
- Pédagogie
- Société
Titre article
"Comment je suis devenu une IA"
Titre de magazine
Usbek & Rica / Futur
numéro de magazine
048
Pages
114-115
Champ Date
01.07.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
"Il est temps de passer de l'attractivité à l'habitabilité des territoires"
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
506
Pages
34-36
Champ Date
01.03.2025
Thémes
- EEDD
- Environnement
- Société
Titre article
"Il peut être tentant de se replier sur son corps"
Titre de magazine
XXI
numéro de magazine
069
Pages
14-23
Champ Date
01.06.2025
Thémes
- Pédagogie
- Société
Titre article
"Ils ont découvert l'agroforesterie"
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
601
Pages
8-9
Champ Date
01.09.2025
Commentaire
Partenariat entre Une Maison familiale et rurale et l'INRAE
Thémes
- Agriculture
Titre article
"L'enfant à problèmes, miroir de nos exigences", rencontre avec Alain Ehrenberg
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
384
Pages
6-17
Champ Date
01.12.2025
Thémes
- Communication
- Pédagogie
Titre article
"La concentration du pouvoir est l'un des plus grands risques actuels de l'IA"
Titre de magazine
Alternatives économiques
numéro de magazine
464
Pages
70-73
Champ Date
01.11.2025
Thémes
- Numérique
- Société
Titre article
"La concentration du pouvoir est l'un des plus grands risques actuels de l'IA"
Titre de magazine
Alternatives économiques
numéro de magazine
464
Pages
70-73
Champ Date
01.11.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
"La transition énergétique n'existe pas"
Titre de magazine
Village
numéro de magazine
065
Pages
162-171
Champ Date
01.06.2024
Thémes
- Environnement
- LP Gena
Titre article
"Nous devons concerter la transition écologique"
Titre de magazine
Alternatives économiques
numéro de magazine
450
Pages
74 - 77
Champ Date
01.09.2024
Thémes
- Environnement
- Société
Titre article
"On a identifié 48 milliards d'euros de soutien public au système alimentaire"
Titre de magazine
Silence
numéro de magazine
503
Pages
4-6
Champ Date
01.09.2024
Thémes
- Alimentation
Titre article
"On ne décide pas seul qui l'on est"
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
383
Pages
7-11
Champ Date
01.11.2025
Thémes
- Société
Titre article
"Penser rupture de modèle agricole et non plus transition douce"
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
305
Pages
20-22
Champ Date
01.07.2024
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
"Se réapproprier la mort de nos animaux"
Titre de magazine
Réussir. La chèvre
numéro de magazine
717
Pages
34-35
Champ Date
01.10.2024
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
"Trop d'école tue l'éducation!" : entretien avec François Dubet et Marie Duru-Bellat
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
372
Pages
33-38
Champ Date
01.10.2024
Thémes
- Pédagogie
- Société
Titre article
4 pistes pour l'école du futur
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
600
Pages
18-60
Champ Date
01.05.2025
Commentaire
Dossier : Coopération - Émancipation - Écologie - Intelligence artificielle - Éclairages
Thémes
- Animation, coopération
- EEDD
- Numérique
- Pédagogie
Titre article
4 pistes pour l'école du futur
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
600
Pages
17-60
Champ Date
01.05.2025
Commentaire
Dossier : Coopération - Émancipation - Écologie - Intelligence artificielle - Éclairages
Thémes
- Animation, coopération
- Communication
- EEDD
- Environnement
- Numérique
- Pédagogie
Titre article
10 conseils pour mettre en place son modèle d'intelligence artificielle
Titre de magazine
Associations mode d'emploi
numéro de magazine
266
Pages
27-28
Champ Date
01.02.2025
Thémes
- Communication
- Environnement
- Numérique
- Société
Titre article
10 penseurs pour sortir du chaos
Titre de magazine
Usbek & Rica / Futur
numéro de magazine
050
Pages
21 - 68
Champ Date
01.11.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Environnement
- Numérique
- Société
Titre article
10 propositions pour uen désescalade numérique
Titre de magazine
Age de faire (L')
numéro de magazine
214
Pages
12 - 13
Champ Date
01.02.2026
Thémes
- Numérique
- Société
Titre article
Accompagner l'émergence d'un projet individuel
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
305
Pages
8-11
Champ Date
01.07.2024
Thémes
- Animation, coopération
- Coop inter europe
- EEDD
- LP Ceeddr
- LP Gena
Acquérir des compétences écopsychosociales par l'itinérance pédestre
Description
Ce film présente la recherche-action “itinérance pédestre et compétences écopsychosociales” réalisée entre 2015 et 2020.
Il s’agit d’accompagner de façon expérimentale des équipes éducatives et des classes de l’enseignement agricole vers la prise en compte d’un “mieux vivre ensemble”.
De façon pratique : l’action consiste à accompagner une équipe éducative et sa classe pendant un ou deux ans en débutant par une itinérance pédestre de cinq jours - comme ici - sur le chemin de Stevenson en lozère ou sur le territoire du lycée. Cette immersion est l’occasion d’ouvrir les espaces de dialogues et d’apprendre à utiliser des outils et méthodes favorisant l’expression, l’écoute, la prise en compte/l’attention à soi, à l’autre, à l’environnement.
Il s’agit d’accompagner de façon expérimentale des équipes éducatives et des classes de l’enseignement agricole vers la prise en compte d’un “mieux vivre ensemble”.
De façon pratique : l’action consiste à accompagner une équipe éducative et sa classe pendant un ou deux ans en débutant par une itinérance pédestre de cinq jours - comme ici - sur le chemin de Stevenson en lozère ou sur le territoire du lycée. Cette immersion est l’occasion d’ouvrir les espaces de dialogues et d’apprendre à utiliser des outils et méthodes favorisant l’expression, l’écoute, la prise en compte/l’attention à soi, à l’autre, à l’environnement.
Personne référente
Orane Bischoff
Mots clés
- Citoyenneté
- CPS
- Education
Format de la ressource
Vidéo
Site web
https://vimeo.com/500916962
Auteur
Alain Prudhomme, Orane Bischoff, Alain Manuel, Giliane Granjean
Année de publication
2021
Droits d'auteur
cc-by-nc-nd
Titre article
Affrontement à Bruxelles autour des assistants d'IA
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24800
Pages
16
Champ Date
26.09.2024
Thémes
- Numérique
Titre article
À fleur d'eau, les mares veillent : une richesse bilogique insoupçonnée et négligée
Titre de magazine
Garance voyageuse (La)
numéro de magazine
149
Pages
7-11
Champ Date
01.03.2025
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Aides-territoires : un service unique pour accompagner les projets des collectivités
Titre de magazine
XXI
numéro de magazine
006
Pages
11-13
Champ Date
01.07.2023
Thémes
- Environnement
Titre article
À l'âge de l'IA, faut-il briser nos machines ?
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
374
Pages
36-41
Champ Date
01.12.2024
Thémes
- Numérique
Titre article
À la maison, une répartition genrée des tâches dès le plus jeune âge
Titre de magazine
Alternatives économiques
numéro de magazine
457
Pages
46-47
Champ Date
01.04.2025
Thémes
- Société
Titre article
Alimenation bio et santé, ce que dit vraiment la science
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24835
Pages
4-5
Champ Date
06.11.2024
Commentaire
suuplément science & médecine
Thémes
- Alimentation
Titre article
Allier agriculture et biodiversité
Titre de magazine
XXI
numéro de magazine
006
Pages
22-39
Champ Date
01.07.2023
Commentaire
Dossier : Enjeu de biodiversité, enjeux d'agriculture : un défi de société - Qualifier, évaluer et valoriser les pratiques agroécologiques - Rôle de la dynamique territoriale et des filières pour accompagner la transition - La nécessité de traaviller avec les acteurs, de l'amont à l'aval
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Anicare : enseignement du bien-être animal
Description
Anicare est un projet européen soutenant l'enseignement du bien-être animal. Il propose une approche pédagogique innovante fondée sur des pratiques d'éleveurs filmées et d'une plate-forme d'échanges Aniphi, en vue d'encourager la pensée critique, éthique et créative, dans le respect de l'animal et de l'éleveur. Des curriculas à destination des formateurs et des agriculteurs vous suggèrent des balises, méthodes et outils pédagogiques.
Personne référente
Miche Vidal
Mots clés
- Agriculture
- Education
- Élevage
Format de la ressource
Site web
Année de publication
Avant 2020
Titre article
Animer un groupe en intelligence collective
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
306
Pages
4-30
Champ Date
01.09.2024
Thémes
- Animation, coopération
- Collaboration
- Communication
- LP Ceeddr
- Pédagogie
Titre article
A Petits PAS : une couveuse agricole en Avesnois
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
307
Pages
20-21
Champ Date
01.11.2024
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Apprendre à garder un troupeau, ou comment se construisent les savoirs d'expérience.
Description
Les savoirs agro-écologiques ruraux - Plaquette sur l'application pédagogique de l'apprentissage et la transmission d'un savoir agro-écologique rural : la garde des troupeaux.
Mots clés
- Agriculture
- Environnement
- Transition
Format de la ressource
Ouvrage
Site web
https://hal.science/hal-02811041
Auteur
Geneviève Andreis - Elisabeth Lécrivain - Anne Moneyron
Année de publication
Avant 2020
Titre article
Apprendre par le corps
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
597
Pages
18-60
Champ Date
01.01.2025
Commentaire
Dossier : Penser le corps à l'école - Bouger en classe - Incorporer les arts - Sortir de la classe
Thémes
- EEDD
- LP Ceeddr
- Pédagogie
Titre article
À quelles conditions pourrait-on changer de modèle agricole ?
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24928
Pages
8-9
Champ Date
22.02.2025
Thémes
- Agriculture
Titre article
À qui appartient la nature ?
Titre de magazine
Travaux & innovations
numéro de magazine
534
Pages
1 - 10
Champ Date
26.02.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
À quoi bon apprendre ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
558
Pages
1-10
Champ Date
27.08.2025
Commentaire
Dossier : Apprendre nous enrichit , l'IA nous appauvrit - Quelles limites à nos facultés d'apprentissage ? - Quand la rationalisation sape la raison - L'IA, un cerveau comme le vôtre ?
Thémes
- Communication
- LP Ceeddr
- LP Gena
- Numérique
- Pédagogie
Titre article
À quoi rêve la science
Titre de magazine
Usbek & Rica / Futur
numéro de magazine
048
Pages
21-68
Champ Date
01.07.2025
Commentaire
Dosier : Habiter les océans - Comprendre la forêt - Trouver des preuves de vie extraterrestre - Tout guérir
Thémes
- Agriculture
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
- Société
Titre article
Arthur Mensch, e champion frenchy de l'IA
Titre de magazine
M. Le magazine du Monde
numéro de magazine
747
Pages
28-35
Champ Date
10.01.2026
Thémes
- Numérique
Titre article
À Toulouse, le pari de la mixité sociale au collège
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
377
Pages
30-35
Champ Date
01.04.2025
Thémes
- Pédagogie
Titre article
Au fait, qu'est-ce qu'une espèce ?
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24847 suppl.
Pages
4-5
Champ Date
20.11.2024
Commentaire
Description de la dynamique du vivant par les chercheurs
Thémes
- Environnement
Aurais-tu un outil pour faire des sondages en direct ?
Votre question plus en détail
Je cherche des outils de sondage en ligne afin de dynamiser mes visios.
Réponse à la question
- Si vous utilisez Zoom, il a un outil de sondage intégré
- Ticea : un outil de sondage intégré, pour celles et ceux qui pratiquent
- https://framadate.org/ on peut aussi l'utiliser pour autre chose que des dates...
- https://directpoll.com/ la vraie révélation pour moi : gratuit, pas besoin de créer de compte, on peut quasiment créer un sondage en direct et le diffuser aussi vite.
- https://www.mentimeter.com/ beaucoup plus complet/complexe, version gratuite limitée à 2 "présentations"
réponse du 25 novembre 2021
- Ticea : un outil de sondage intégré, pour celles et ceux qui pratiquent
- https://framadate.org/ on peut aussi l'utiliser pour autre chose que des dates...
- https://directpoll.com/ la vraie révélation pour moi : gratuit, pas besoin de créer de compte, on peut quasiment créer un sondage en direct et le diffuser aussi vite.
- https://www.mentimeter.com/ beaucoup plus complet/complexe, version gratuite limitée à 2 "présentations"
réponse du 25 novembre 2021
Auriez-vous un outil pour faire un nuage de mots ?
Réponse à la question
https://www.nuagesdemots.fr/ et http://www.wordle.net/create , ou se créer un compte sur Qruiz et voir l'outil Nuage de mots https://qruiz.net/create.php
Titre article
Au village sans smartphone
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1772
Pages
24-25
Champ Date
17.10.2024
Thémes
- Numérique
- Société
Titre article
Avec Starlink, Musk fait d'Internet un instrument politique
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1841
Pages
34 - 36
Champ Date
12.02.2026
Thémes
- Communication
- Numérique
Avez vous une newsletter ?
La réponse
Recevez chaque mois la liste des événements et mini-formations ouverts à tous en vous inscrivant à notre news ici
Titre article
Bayonne : une maison de jeunes autogérée, basque et féministe
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
537
Pages
44-47
Champ Date
01.11.2024
Thémes
- LP Ceeddr
- Société
Titre article
Bell Hooks : écrire depuis la marge
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
382
Pages
70-77
Champ Date
01.10.2025
Thémes
- Pédagogie
- Société
Titre article
Biais cognitifs : les comprendre pour se défendre
Titre de magazine
Journal de l'animation (Le)
numéro de magazine
250
Pages
40-51
Champ Date
01.03.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Animation, coopération
- Communication
- EEDD
- LP Ceeddr
- Pédagogie
Bien manger est si simple ! Pourquoi tout compliquer ? - Anthony Fardet
Description
Conférence d’Anthony Fardet, chercheur à l’INRAE, enregistrée à l’Institut Agro – Campus de Florac dans le cadre de la formation « Développer et animer l’alimentation durable dans mon établissement ».
Il y explore les enjeux de l’alimentation durable, les dangers liés aux aliments ultra-transformés, ainsi que leurs impacts sur la santé, la société et l’environnement.
Une vidéo essentielle pour comprendre comment adopter une alimentation plus saine, plus responsable et plus respectueuse de la planète.
Il y explore les enjeux de l’alimentation durable, les dangers liés aux aliments ultra-transformés, ainsi que leurs impacts sur la santé, la société et l’environnement.
Une vidéo essentielle pour comprendre comment adopter une alimentation plus saine, plus responsable et plus respectueuse de la planète.
Personne référente
Claire Herrgott
Mots clés
- Alimentation
- Transition
Format de la ressource
Vidéo
Auteur
Anthony Fardet
Année de publication
2025
Droits d'auteur
Institut Agro campus de Florac
Titre article
Bien manger est un droit
Titre de magazine
Village
numéro de magazine
H-S 008
Pages
75-97
Champ Date
01.10.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Alimentation
Bien vivre ensemble, ça se cultive !
Description
Bien vivre ensemble, ça se cultive ! est un dispositif visant à former à la régulation positive des conflits et à inciter les jeunes à utiliser la médiation pour résoudre les petits conflits entre pairs.
Dans les couloirs du lycée, en dehors de l'école ou sur les réseaux sociaux, se multiplient les chamailleries et les provocations qui parasitent la vie scolaire des jeunes, et ne s'arrêtent plus une fois la grille du lycée franchie.
"Bien vivre ensemble, ça se cultive !" est une démarche active et engagée qui permet d'accompagner les jeunes dans un projet coopératif où ils ont un rôle central à jouer : celui d'être acteur de la qualité de leurs relations interpersonnelles, de prévenir et régler leurs situations conflictuelles entre pairs et de tendre ensemble vers un climat scolaire positif.
C'est un moyen de :
- former les personnels éducatifs de l'enseignement agricole sur la gestion et régulation de conflits
- responsabiliser les apprenants dans la gestion des conflits
- prévenir les comportements de violence et lutter contre leur banalisation
- améliorer les relations humaines en partageant des valeurs communes
- développer des compétences psychosociales et émotionnelles des apprenants, transposables dans leur environnement scolaire, social et professionnel.
conflit - médiation - élèves
Dans les couloirs du lycée, en dehors de l'école ou sur les réseaux sociaux, se multiplient les chamailleries et les provocations qui parasitent la vie scolaire des jeunes, et ne s'arrêtent plus une fois la grille du lycée franchie.
"Bien vivre ensemble, ça se cultive !" est une démarche active et engagée qui permet d'accompagner les jeunes dans un projet coopératif où ils ont un rôle central à jouer : celui d'être acteur de la qualité de leurs relations interpersonnelles, de prévenir et régler leurs situations conflictuelles entre pairs et de tendre ensemble vers un climat scolaire positif.
C'est un moyen de :
- former les personnels éducatifs de l'enseignement agricole sur la gestion et régulation de conflits
- responsabiliser les apprenants dans la gestion des conflits
- prévenir les comportements de violence et lutter contre leur banalisation
- améliorer les relations humaines en partageant des valeurs communes
- développer des compétences psychosociales et émotionnelles des apprenants, transposables dans leur environnement scolaire, social et professionnel.
conflit - médiation - élèves
Mots clés
- Citoyenneté
- Collaboration
- CPS
- Ecoresponsables
- Education
Format de la ressource
Site web
Année de publication
Avant 2020
Titre article
Biodiversa+, un partenariat pour faire converger la surveillance de la biodiversité en Europe
Titre de magazine
Biodiversité des clés pour agir
numéro de magazine
009
Pages
38-40
Champ Date
01.04.2025
Thémes
- Collaboration
- Environnement
Titre article
Boris Cyrulnik : "c'est la rage de comprendre qui m'a sauvé"
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
374
Pages
6-13
Champ Date
02.12.2024
Thémes
- Pédagogie
- Société
Titre article
Brise-glace pour intégrer de nouveaux membres
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
307
Pages
7
Champ Date
01.11.2024
Thémes
- Animation, coopération
C'est à cause de Linux que rien ne marche.
Réponse à la question
Si ca ne marche pas... alors cours !!
C'est quoi Nuage, le cloud ?
Votre question plus en détail
Il y a t-il un tuto sur Nuage , le cloud de Montpellier Supagro ?
Réponse à la question
Vous pouvez retrouver la miniformation de Montpellier Supagro du 19/05/2021, sur Nuage, vidéos en ligne https://www.youtube.com/watch?v=Gsv6vOcFjw8&t=208s
Titre article
C'était mieux avant!
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
384
Pages
32-66
Champ Date
01.12.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Animation, coopération
- Communication
- Société
Titre article
Cafouillage autour de la stratégie nationale sur l'alimentation
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25168
Pages
7 et 32
Champ Date
30.11.2025
Thémes
- Alimentation
Titre article
Caisses de sécurité sociale alimentaire, une idée généreuse mais qui paye?
Titre de magazine
Associations mode d'emploi
numéro de magazine
260
Pages
29-30
Champ Date
01.06.2024
Thémes
- Alimentation
Titre article
Cantines, chaudrons et résistances
Titre de magazine
Silence
numéro de magazine
545
Pages
5-20
Champ Date
01.09.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Alimentation
Titre article
Ce grand herbier que l'on saccage : dans l'Océan Indien, un écosystème en danger
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
853
Pages
22
Champ Date
01.04.2025
Thémes
- Environnement
Titre article
Ce que consomme vraiment ChatGPT
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1775
Pages
41
Champ Date
07.11.2024
Thémes
- Numérique
Titre article
Ce qui change sous les crânes à la puberté
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
suppl. 25224
Pages
8
Champ Date
04.02.2026
Thémes
- Pédagogie
Titre article
Ces éleveurs s'adaptent au changement climatique
Titre de magazine
Réussir. La chèvre
numéro de magazine
390
Pages
17-24
Champ Date
01.09.2025
Commentaire
Dossier : La posse de l'herbe va être modifiée - Prévoir plus de stocks de bonen qualité - Diversifier les variétés de fourrage - Réussir ses prairies et les parcours - Un kit pour l'enseignement agricole
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Ces terres agricoles qu'on malmène...
Titre de magazine
Nature & progrès
numéro de magazine
152
Pages
34-36
Champ Date
01.07.2025
Thémes
- Agriculture
Titre article
Champignons, le règne invisible
Titre de magazine
Courrier de la nature (Le)
numéro de magazine
346
Pages
20-61
Champ Date
01.08.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
Changement climatique : s'adapter avec la nature
Titre de magazine
Biodiversité des clés pour agir
numéro de magazine
010
Pages
18-35
Champ Date
01.07.2025
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Chauffer la ville grâce aux data centers
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1825
Pages
38-39
Champ Date
23.10.2025
Thémes
- Environnement
- Numérique
Titre article
Cinq bonnes pratiques pour la recherche de financements
Titre de magazine
Associations mode d'emploi
numéro de magazine
261
Pages
14 - 15
Champ Date
01.08.2024
Thémes
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
Circuits-courts agricoles : quel potentiel sur le territoire d'Aix-marseille ?
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
307
Pages
24-26
Champ Date
01.11.2024
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Citoyenneté(s)
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
596
Pages
18-60
Champ Date
01.11.2024
Commentaire
Dossier : regards obliques - questions d'échelles - Citoyennnetés émergentes
Thémes
- Coop inter europe
- EEDD
- Pédagogie
- Société
Titre article
Climat : et si l'on avait écouter la science?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
047
Pages
118-123
Champ Date
01.03.2025
Thémes
- EEDD
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Climat : le passage à vide de la transition écologique française
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24881
Pages
5 et 22
Champ Date
29.12.2024
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Clima Terra : accompagner les exploitations agricoles face au changement climatique
Description
Cette plateforme est un outil de travail pour le réseau des 5 EPL démonstrateurs.
Le projet ClimaTerra, porté par Chambres d’Agriculture France, a pour objectif de tester un plan global d’accompagnement des agriculteurs permettant la transformation de leurs systèmes de productions pour gagner en résilience, tout en réduisant les émissions de gaz à effet de serre (atténuation).
A la demande de la Direction Générale de l’Enseignement et de la Recherche, 5 EPL (Etablissement Public Local) ont été sélectionnés pour être démonstrateurs de 2023 à 2026. Leur mission est de donner à voir les différentes actions en faveur de l’adaptation au changement climatique et de son atténuation, sur l’exploitation agricole et dans les enseignements.
Le projet ClimaTerra, porté par Chambres d’Agriculture France, a pour objectif de tester un plan global d’accompagnement des agriculteurs permettant la transformation de leurs systèmes de productions pour gagner en résilience, tout en réduisant les émissions de gaz à effet de serre (atténuation).
A la demande de la Direction Générale de l’Enseignement et de la Recherche, 5 EPL (Etablissement Public Local) ont été sélectionnés pour être démonstrateurs de 2023 à 2026. Leur mission est de donner à voir les différentes actions en faveur de l’adaptation au changement climatique et de son atténuation, sur l’exploitation agricole et dans les enseignements.
Personne référente
Constant Bourelly
Mots clés
- Climat
- Environnement
Format de la ressource
Site web
Année de publication
2023
Fichier : CLIMATERRAWEB.pdf
Télécharger
Coléoptères coprophages & enseignement agricole (COLCOPEA)
Description
COLCOPEA est un programme de science et recherche participative. Il porte le regard sur un groupe d'insectes particulier, les coléoptères coprophages ou bousiers, et vise à l'acquisition et au partage de nouvelles connaissances qui permettront aux futur.es agriculteur.ices de mieux comprendre les interactions entre leurs pratiques et la biodiversité.
À découvrir sur ce site :
- Les acteurs du programme
- Les bousiers : des ressources pour mieux comprendre le rôle écologique des bousiers
- Les protocoles : des fiches pour mettre en place le dispositif et des outils pour vous accompagner dans les identifications des coléoptères coprophages
- Les ressources : des compléments bibliographiques et sitographiques sur les coléoptères mais également sur les produits antiparasitaires
- Vie du réseau : comment se former, échanger et partager (les ressources)
- Retour sur les résultats : fiches récapitulative des démarches mises en oeuvre et personnalisées par lycée.
À découvrir sur ce site :
- Les acteurs du programme
- Les bousiers : des ressources pour mieux comprendre le rôle écologique des bousiers
- Les protocoles : des fiches pour mettre en place le dispositif et des outils pour vous accompagner dans les identifications des coléoptères coprophages
- Les ressources : des compléments bibliographiques et sitographiques sur les coléoptères mais également sur les produits antiparasitaires
- Vie du réseau : comment se former, échanger et partager (les ressources)
- Retour sur les résultats : fiches récapitulative des démarches mises en oeuvre et personnalisées par lycée.
Personne référente
Bruno Righetti
Mots clés
- Agriculture
- Biodiversité
- Élevage
Format de la ressource
Site web
Site web
https://fermewikisagro.fr/colcopea
Auteur
L'Enseignement agricole (Réseaux thématiques Biodiversité et élevage, Institut Agro Florac), le Muséum national d'Histoire naturelle et le Centre d'Ecologie Fonctionelle et Evolutive (Université de Montpellier)
Année de publication
2023
Colloques Institut Agro Florac
Description
Rencontres entre enseignants, acteurs de terrain et chercheurs : site regroupant les colloques organisés à Florac entre 2007 et 2019 : Gestion et conservation de la biodiversité - BiodiverS’ÉTÉ : les indicateurs de biodiversité - Créer ou recréer le lien éducatif - Éduquer au développement durable : nouveaux défis, nouvelles pratiques dans les territoires ? - Agro-écologie : savoirs, pratiques et transmissions - La relation homme-animal au XXIe siècle -
Personne référente
Florac
Mots clés
- Agriculture
- Biodiversité
- Collaboration
- Ecoresponsables
- Education
- Élevage
- Environnement
Année de publication
Avant 2020
Droits d'auteur
Institut Agro campus de Florac
Titre article
Comestibles d'eau douce
Titre de magazine
Garance voyageuse (La)
numéro de magazine
148
Pages
44-45
Champ Date
01.12.2024
Thémes
- Agriculture
- Alimentation
- EEDD
- Environnement
Comment accéder à mes mails supagro sans thunderbird ?
Réponse à la question
Passer par l'interface en ligne : https://partage.supagro.fr/
Comment accéder aux codes du CDG ?
Réponse à la question
Il faut que la personne soit en filaire et pas en wifi, Florestan devrait le mettre sur un autre serveur pour qu'il soit accessible en wifi.
Le CDG est accessible à cette adresse : https://cdg.cdrflorac.fr/ avec les anciens identifiant et mot de passe de l'intranet :
ID : supagro
mot de passe : Tardigrade Téméraire
Le CDG est accessible à cette adresse : https://cdg.cdrflorac.fr/ avec les anciens identifiant et mot de passe de l'intranet :
ID : supagro
mot de passe : Tardigrade Téméraire
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
Hamid
Comment activer ou désactiver les transferts d'appels de mon poste de bureau vers mon portable ?
Votre question plus en détail
Comment activer ou désactiver les transferts d'appels de mon poste de bureau vers mon
téléphone portable ?
téléphone portable ?
Réponse à la question
- Pour celles et ceux qui veulent activer ou désactiver les transferts d'appels de leur poste de bureau vers leur portable :
- Sur votre poste téléphone fixe de votre bureau sur le campus de Florac:
- Faites : 07[votre numéro de portable]# après les deux bip raccrochez.
- Cela permet de définir vers quel numéro la redirection est faite.
- Pour activer la redirection faites : *01 et raccrochez après les deux bip.
- Pour désactiver la redirection faites : *02 et raccrochez après les deux bip.
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
Marc
comment afficher un document en plein écran ? et rebasculer sur le bureau ?
Réponse à la question
cela dépend du logiciel affiché; l'affichage est lié au logiciel (chercher dans la barre de menu ou raccourcis du logiciel). Si c'est firefox, c'est la touche F11 et idem pour rebasculer sur le bureau. Sous Freeplane, dans la barre de menu/affichage/plein écran. Mais n'affiche pas vraiment en plein écran, garde la barre de navigation.
Comment agrafer des feuilles que j'imprime ?
Réponse à la question
Pour agrafer plusieurs feuilles que vous imprimez, il faut aller dans option et sélectionner staple.
Comment ajouter des tags dans les questions de la FAQ ?
Réponse à la question
Pour ajouter des tags aux questions de la FAQ, vous avez la rubrique "mots clés". Ajouter les textes en minuscule, pas d'accents et valider en chaque mot de passe.
Comment ajouter les agendas de mes collègues dans Thunderbird ?
Comment autoriser un.e extérieur.e à se connecter au wifi ?
Réponse à la question
Il faut demander au GU ou aux assistantes ou à Gilles (qui ne travaille pas le mercredi) qui font la demande à Montpellier, donc ce n'est pas immédiat, il faut anticiper.
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
Fred
Comment avoir accés à une page web hors connexion ?
Réponse à la question
clic droit sur la page et enregistrer en html, cela fonctionnera pour une page, sinon vous pouvez passer par un outil type https://github.com/Y2Z/monolith
voir avec le GU pour son utilisation
voir avec le GU pour son utilisation
Comment avoir un lien direct pour télécharger un document de Nuage ?
Votre question plus en détail
Je souhaite générer un lien qui conduit à un téléchargement direct du fichier partagé sur Nuage (sans passer par la liseuse en ligne) ?
Réponse à la question
Imaginons que vous souhaitiez partager un document déposé sur votre espace "nuageux", prenons le cas de la Gazette de l'IRC. Lors du partage de lien, une URL est créée : https://nuage.supagro.fr/index.php/s/WHWqtnGntkyLYwY
Un clic sur ce lien conduit à ouvrir dans votre navigateur une liseuse qui vous permet de compulser le PDF en ligne (c'est bien pratique pour la lecture), le bouton bleu Télécharger permet de sauvegarder sur votre ordinateur le dit PDF...
Si vous souhaitez générer un lien qui conduit à un téléchargement DIRECT du fichier partagé (sans passer par la liseuse donc...), rien de plus simple, il suffit d'ajouter /download à l'URL générée (sans espace siouplé) qui devient ainsi :
https://nuage.supagro.fr/index.php/s/WHWqtnGntkyLYwY/download
La liseuse ne s'ouvre pas et vous "forcez" alors le document à être sauvegardé sur votre ordinateur ! Pratique non... ?
A titre perso, je pense que pour le partage des supports de communication à lire (La Gazette de l'IRC, Les Brèves de l'IHEV...), la liseuse est le plus pratique, cependant pour échanger des fichiers avec vos correspondants (et éviter d'engorger les boites emails), le lien avec /download à la fin est le plus efficace. Une raison de plus pour abandonner Dropbox, Google Drive et autres GAFAmeries au profit de cet outil bien utile tous les jours.
Un clic sur ce lien conduit à ouvrir dans votre navigateur une liseuse qui vous permet de compulser le PDF en ligne (c'est bien pratique pour la lecture), le bouton bleu Télécharger permet de sauvegarder sur votre ordinateur le dit PDF...
Si vous souhaitez générer un lien qui conduit à un téléchargement DIRECT du fichier partagé (sans passer par la liseuse donc...), rien de plus simple, il suffit d'ajouter /download à l'URL générée (sans espace siouplé) qui devient ainsi :
https://nuage.supagro.fr/index.php/s/WHWqtnGntkyLYwY/download
La liseuse ne s'ouvre pas et vous "forcez" alors le document à être sauvegardé sur votre ordinateur ! Pratique non... ?
A titre perso, je pense que pour le partage des supports de communication à lire (La Gazette de l'IRC, Les Brèves de l'IHEV...), la liseuse est le plus pratique, cependant pour échanger des fichiers avec vos correspondants (et éviter d'engorger les boites emails), le lien avec /download à la fin est le plus efficace. Une raison de plus pour abandonner Dropbox, Google Drive et autres GAFAmeries au profit de cet outil bien utile tous les jours.
Comment bien utiliser la GoPro ?
Réponse à la question
2. Installer l'écran tactile au dos de la GoPro
3. Appuyer sur le bouton on/off (3 bips se font entendre et un voyant rouge clignote)
4. La GoPro se met en mode caméra et est prête à filmer. (Si l'on souhaite passer en mode photos appuyer sur le bouton on/off une fois)
5. Pour lancer la prise de vues appuyer sur le bouton rouge au dessus de la caméra, pour interrompre la prise de vues appuyer de nouveau sur le bouton rouge
6. Pour visualiser votre prise de vues appuyer sur le bouton en haut à droite de l'écran tactile, appuyer sur la vidéo ou la photo par le biais de l'écran tactile puis sur play
7. Pour récupérer vos images insérer un cordon USB (en ayant préalablement retirer le cache) à gauche de la GoPro (disque amovible, cliquer, DCIM, cliquer, 100GOPRO, cliquer GOPROO10.MP4) ou en retirant puis en insérant la carte microSD dans un lecteur de carte (si celui-ci ne peut recevoir les cartes microSD un adaptateur se trouve dans la mallette rigide)(disque amovible, cliquer, DCIM, cliquer, 100GOPRO, cliquer GOPROO10.MP4)
8. Pour recharger les batteries utiliser ce même cordon USB, même chose pour recharger la télécommande Wifi (comme pour tout appareil ne recharger ces batteries que lorsqu'elles sont vides et les recharger complètement, un voyant l'indique que ce soit pour la caméra ou pour la télécommande)
9. Pour vider la carte à partir de la GoPro appuyer plusieurs fois sur le bouton on/off jusqu'à ce que le symbole « clef à mollette » s'affiche sur l'écran tactile, appuyer sur cet icône, faire défiler à l'aide de la flèche vers le bas jusqu'à voir apparaître « delete » et appuyer sur cet icône, choisir last puis yes (attention all/format efface et reformate la carte microSD)
10. Pour éteindre presser le bouton on/off (7 bips se font entendre et l'écran tactile s'éteint)
NB : ne pas retirer la batterie de la GoPro sinon le réglage heure et date disparaît et est à refaire.
1. Télécommande WIFI elle permet de télécommander à distance la GoPro (jusqu'à 180m) pour pouvoir l'utiliser il faut paramétrer la GoPro en appuyant sur le bouton avec symbole Wifi sur le côté droit de la caméra, un voyant bleu s'allume sur le devant de la GoPro. La télécommande possède sont propre chargeur (il se connecte sur un ordinateur via un mini câble USB). Attention il faut penser à éteindre le mode Wifi lorsque la caméra n'est pas utiliser : celui-ci consomme beaucoup d'énergie de la batterie.
2. Harnais : il permet de fixer la GoPro sur le torse
3. Socles : il en existe plusieurs : une plaque carrée (10x10cm) de fixation autocollante pour surface plane (verticale ou horizontale), une petite plane et une légèrement incurvée (pour casques par exemple). Ces socles disposent de boucle à déserrage rapide et de vis à fixation.
4. Boîtiers : la GoPro s'insère dans un boîtier + ou – étanche : il est étanche jusqu'à - 40m lorsque la porte arrière est du type « standard » (c'est écrit dessus, pour les pièces de rechange), il ne l'est plus lorsque la porte arrière est du type « skeleton »(par contre la captation audio est de meilleur qualité et, entre autres facteurs, elle réduit également le bruit du vent lorsque la GoPro est montée sur un véhicule en mouvement rapide : jusqu'à 160km/h)
NB : certains de ces accessoires ne pouvant entrer dans le boîtier rigide et n'étant nécessaires que pour des usages précis se trouvent dans le bureau d'Alain P et non dans l'armoire réservée aux équipements en libre service
Utilisation de la GoPro avec son écran tactile
1. Ouvrir le cache au dos de la GoPro et y installer une batterie puis refermer ce cache2. Installer l'écran tactile au dos de la GoPro
3. Appuyer sur le bouton on/off (3 bips se font entendre et un voyant rouge clignote)
4. La GoPro se met en mode caméra et est prête à filmer. (Si l'on souhaite passer en mode photos appuyer sur le bouton on/off une fois)
5. Pour lancer la prise de vues appuyer sur le bouton rouge au dessus de la caméra, pour interrompre la prise de vues appuyer de nouveau sur le bouton rouge
6. Pour visualiser votre prise de vues appuyer sur le bouton en haut à droite de l'écran tactile, appuyer sur la vidéo ou la photo par le biais de l'écran tactile puis sur play
7. Pour récupérer vos images insérer un cordon USB (en ayant préalablement retirer le cache) à gauche de la GoPro (disque amovible, cliquer, DCIM, cliquer, 100GOPRO, cliquer GOPROO10.MP4) ou en retirant puis en insérant la carte microSD dans un lecteur de carte (si celui-ci ne peut recevoir les cartes microSD un adaptateur se trouve dans la mallette rigide)(disque amovible, cliquer, DCIM, cliquer, 100GOPRO, cliquer GOPROO10.MP4)
8. Pour recharger les batteries utiliser ce même cordon USB, même chose pour recharger la télécommande Wifi (comme pour tout appareil ne recharger ces batteries que lorsqu'elles sont vides et les recharger complètement, un voyant l'indique que ce soit pour la caméra ou pour la télécommande)
9. Pour vider la carte à partir de la GoPro appuyer plusieurs fois sur le bouton on/off jusqu'à ce que le symbole « clef à mollette » s'affiche sur l'écran tactile, appuyer sur cet icône, faire défiler à l'aide de la flèche vers le bas jusqu'à voir apparaître « delete » et appuyer sur cet icône, choisir last puis yes (attention all/format efface et reformate la carte microSD)
10. Pour éteindre presser le bouton on/off (7 bips se font entendre et l'écran tactile s'éteint)
NB : ne pas retirer la batterie de la GoPro sinon le réglage heure et date disparaît et est à refaire.
Utilisation des accessoires de la GoPro
1. Télécommande WIFI elle permet de télécommander à distance la GoPro (jusqu'à 180m) pour pouvoir l'utiliser il faut paramétrer la GoPro en appuyant sur le bouton avec symbole Wifi sur le côté droit de la caméra, un voyant bleu s'allume sur le devant de la GoPro. La télécommande possède sont propre chargeur (il se connecte sur un ordinateur via un mini câble USB). Attention il faut penser à éteindre le mode Wifi lorsque la caméra n'est pas utiliser : celui-ci consomme beaucoup d'énergie de la batterie.
2. Harnais : il permet de fixer la GoPro sur le torse
3. Socles : il en existe plusieurs : une plaque carrée (10x10cm) de fixation autocollante pour surface plane (verticale ou horizontale), une petite plane et une légèrement incurvée (pour casques par exemple). Ces socles disposent de boucle à déserrage rapide et de vis à fixation.
4. Boîtiers : la GoPro s'insère dans un boîtier + ou – étanche : il est étanche jusqu'à - 40m lorsque la porte arrière est du type « standard » (c'est écrit dessus, pour les pièces de rechange), il ne l'est plus lorsque la porte arrière est du type « skeleton »(par contre la captation audio est de meilleur qualité et, entre autres facteurs, elle réduit également le bruit du vent lorsque la GoPro est montée sur un véhicule en mouvement rapide : jusqu'à 160km/h)
NB : certains de ces accessoires ne pouvant entrer dans le boîtier rigide et n'étant nécessaires que pour des usages précis se trouvent dans le bureau d'Alain P et non dans l'armoire réservée aux équipements en libre service
Comment changer la couleur de fond de plusieurs cellules ?
Réponse à la question
Il faut d'abord sélectionner les cellules puis cliquer sur l'icône "couleur d'arrière plan", choisir la couleur et voilà!
Comment configurer Evento pourle relier à son agenda thunderbird ?
Comment configurer ma connexion à la messagerie interne Rocketchat ?
Réponse à la question
Pour la messagerie instantanée Rocketchat :
Connectez vous au serveur de l'Institut Agro, à l'adresse : https://chat.institut-agro.fr
ou
Télécharger l'application : https://fr.rocket.chat/install
Vidéo de découverte de la messagerie instantanée Rocket.chat qui est présentée avec ses interfaces et ses fonctionnalités (sur CapTice) https://www.chezlestices.fr/CapTice/decouvrir-la-messagerie-instantanee-rocketchat/
Connectez vous au serveur de l'Institut Agro, à l'adresse : https://chat.institut-agro.fr
ou
Télécharger l'application : https://fr.rocket.chat/install
Vidéo de découverte de la messagerie instantanée Rocket.chat qui est présentée avec ses interfaces et ses fonctionnalités (sur CapTice) https://www.chezlestices.fr/CapTice/decouvrir-la-messagerie-instantanee-rocketchat/
Comment connecter mon smartphone à Rocketchat de l'institut ?
Votre question plus en détail
J'ai besoin de configurer mon smartphone pour me connecter sur Rocketchat de l'institut. Comment faire ?
Réponse à la question
Tout d'abord, téléchargez et installez votre application sur votre smartphone.
Une fois installée, démarrez votre application. Une fenêtre s'ouvre pour vous demander d'entrer l'URL de l'espace de travail. Là vous entrez " https://chat.institut-agro.fr" cliquez ensuite sur Connecter
https://nuage.supagro.fr/index.php/f/7296047
Une deuxième fenêtre s'ouvre pour vous demander de valider votre connexion.
https://nuage.supagro.fr/index.php/f/7296047
Une troisième fenêtre s'ouvre pour vous demander vos Nom d'utilisateur ou mail ainsi que votre mot de passe. N'entrez rien dans ces deux cases mais allez directement au dessus et cliquez sur "Cliquez ICI pour vous connecter"
https://nuage.supagro.fr/index.php/f/7296047
et entrez votre mail ainsi que votre mot de passe associé (LDAP).
https://nuage.supagro.fr/index.php/f/7296049
Voilà, vous êtes maintenant connecté.
Une fois installée, démarrez votre application. Une fenêtre s'ouvre pour vous demander d'entrer l'URL de l'espace de travail. Là vous entrez " https://chat.institut-agro.fr" cliquez ensuite sur Connecter
https://nuage.supagro.fr/index.php/f/7296047
Une deuxième fenêtre s'ouvre pour vous demander de valider votre connexion.
https://nuage.supagro.fr/index.php/f/7296047
Une troisième fenêtre s'ouvre pour vous demander vos Nom d'utilisateur ou mail ainsi que votre mot de passe. N'entrez rien dans ces deux cases mais allez directement au dessus et cliquez sur "Cliquez ICI pour vous connecter"
https://nuage.supagro.fr/index.php/f/7296047
et entrez votre mail ainsi que votre mot de passe associé (LDAP).
https://nuage.supagro.fr/index.php/f/7296049
Voilà, vous êtes maintenant connecté.
Comment convertir les diapos d'un document impress en JPG
Réponse à la question
Cliquez sur le lien suivant pour télécharger et installer l'extension:extension Export As Image
Cliquez sur : image exportasimages-0-9-3.oxt
une fois le fichier (exportasimages-0-9-3.oxt) téléchargé cliquez dessus pour ajouter l'extension à libre office.
Ensuite cliquez sur outils->personnaliser->Evenements->bouton Macro->Mes Macros->ExportImages->Exportimages->ColorJPG
Une fois que c'est fait, ouvrez votre document impress, allez dans fichier_>Export as images.
Une fenêtre s'ouvre et là choisissez, la résolution et le format ainsi que l'endroit où vous voulez le télécharger.
Réponse en mars 2019
Cliquez sur : image exportasimages-0-9-3.oxt
une fois le fichier (exportasimages-0-9-3.oxt) téléchargé cliquez dessus pour ajouter l'extension à libre office.
Ensuite cliquez sur outils->personnaliser->Evenements->bouton Macro->Mes Macros->ExportImages->Exportimages->ColorJPG
Une fois que c'est fait, ouvrez votre document impress, allez dans fichier_>Export as images.
Une fenêtre s'ouvre et là choisissez, la résolution et le format ainsi que l'endroit où vous voulez le télécharger.
Réponse en mars 2019
Comment créer un compte Tchap
Votre question plus en détail
Commet je peux créer mon compte Tchap, la messageire de l'Institut ?
Réponse à la question
Allez sur le site https://www.tchap.gouv.fr/
Utilisez votre adresse @institut-agro.fr pour le faire.
Lorsque vous avez créé votre compte Tchap, il y a trois choses à sauvegarder :
Utilisez votre adresse @institut-agro.fr pour le faire.
Lorsque vous avez créé votre compte Tchap, il y a trois choses à sauvegarder :
- Votre identifiant
- Votre mot de passe
- Votre clé de vérification (Paramètres -> Messages chiffrés -> Activer la sauvegarde automatique des messages)
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
corinne L
Comment créer un liste d'adresse dans thunderbird ?
Réponse à la question
Aller dans l'onglet "adresse" une fenêtre s'ouvre.
Cliquez sur "Nouvelle liste" donnez un nom à votre liste puis rentrez les noms en mettant juste les premières lettres. Des propositions vous serons faites systématiquement.
Cliquez sur "Nouvelle liste" donnez un nom à votre liste puis rentrez les noms en mettant juste les premières lettres. Des propositions vous serons faites systématiquement.
Comment définit-on qu'une production d'un fonctionnaire est faite dans le cadre de son travail ?
Réponse à la question
Il n'y a pas à tergiversé, tout ce que fait un fonctionnaire dans le cadre de son temps de travail, appartient de fait à son employeur. Que ce soit, ou non, explicitement indiqué dans sa fiche de poste, qu'il utilise, ou non, du matériel professionnel ou personnel. Les productions personnelles, qui donc lui appartiennent, sont réalisées en dehors des heures de travail.
Comment envoyer un gros fichier en partageant le lien de son NextCloud ?
Votre question plus en détail
Nous sommes quelques fois confrontés à ce genre de problème étant donné que notre adresse mail ne permet pas l'envoi de gros fichiers. Alors comment envoyer un gros fichier en partageant le lien de son Nextcloud
Réponse à la question
Ouvrir le dossier local de votre Nextcloud et allez vers le dossier ou fichier qui vous intéresse (que vous voulez partager). Clic droit dessus, copier le lien puis faire un Coller là où on doit indiquer le lien (un mail par exemple). Vous pouvez, évidemment compresser le fichier avant.
Comment faire pour enlever les couleurs et modifications faites dans un fichier texte ?
Votre question plus en détail
Quelqu'un a fait des modifications sur un texte et me l'a envoyé tel quel, je souhaite le mettre propre et lisser le tout.
Réponse à la question
Enregistrer le document. Aller , dans libre office : menu édition/modification/enregistrement
Comment faire pour envoyer des fichiers de taille importante, par mail ?
Votre question plus en détail
Comment envoyer des gros fichiers ?
Comment faire pour ne plus voir les modifications faites par les autres sur mon document texte?
Réponse à la question
Aller dans menu : affichage / décocher "suivi des modifications"
Comment faire pour redimensionner une photo en 650x325 ou en 90x90?
Réponse à la question
Aller sur internet, http://pixlr.com/ choisir Pixlr editor, ouvrir une image à partir de..., charger l'image, l'ouvrir, sélectionner outil recadrage à gauche, conserver "taille de sortie", rentrer les tailles, et faire la sélection, puis enregistrer.
Il existe plusieurs services de redimensionnement d'image en ligne.
Ou passer par le logiciel libre GIMP et tuto en ligne https://docs.gimp.org/2.4/fr/gimp-tutorial-quickie-scale.html
Il existe plusieurs services de redimensionnement d'image en ligne.
Ou passer par le logiciel libre GIMP et tuto en ligne https://docs.gimp.org/2.4/fr/gimp-tutorial-quickie-scale.html
Comment faire pour réserver une salle ?
Votre question plus en détail
Un partenaire extérieur vous demande la réservation d'une salle. Voici la procédure
Réponse à la question
Marche à suivre pour la réservation de salles/amphi.
Toute demande de réservation de salle doit être adressée à Babeth. Celui ou celle qui réceptionne la demande peut simplement informer le demandeur de la disponibilité effective de la salle (consultation du GRR) et transmet les coordonnées électroniques de Babeth en invitant le demandeur à formuler directement et par écrit sa demande (jour, heure, motif).
Si la demande s'inscrit dans le cadre d'une convention qui prévoit la gratuité de la mise à disposition, et si la salle est disponible, la réservation est confirmée par Babeth. Elle formule alors les conditions matérielles d'accueil, notamment lorsqu'il est prévu des à-côtés (pot d'accueil, apéritif, etc.).
Si la demande est "hors convention", elle fait l'objet d'un devis, après consultation éventuelle de la Direction pour juger de l'opportunité d'accueillir (même lorsque nous faisons payer, le sujet de la réunion accueillie peut être incompatible avec le statut de l'établissement : ex. Dénoncer les mensonges d'Etat à propos du loup). Lorsque le devis est accepté, la réservation est confirmée.
Remarque : dans le GRR, Babeth fait une pré-réservation en indiquant "à confirmer", qui est donc levée une fois le devis accepté.
Lorsqu'une réservation est confirmée, alors Corinne et Patricia doivent être systématiquement informées (par courriel) : Patricia pour l'information de la direction, Corinne pour la gestion de la com.
Dans le cas d'une réservation de visio ou d'amphi, mettre en copie, systématiquement, le GU florac-guichet-unique@supagro.fr pour pourvoir anticiper au niveau technique et agenda.
Toute demande de réservation de salle doit être adressée à Babeth. Celui ou celle qui réceptionne la demande peut simplement informer le demandeur de la disponibilité effective de la salle (consultation du GRR) et transmet les coordonnées électroniques de Babeth en invitant le demandeur à formuler directement et par écrit sa demande (jour, heure, motif).
Si la demande s'inscrit dans le cadre d'une convention qui prévoit la gratuité de la mise à disposition, et si la salle est disponible, la réservation est confirmée par Babeth. Elle formule alors les conditions matérielles d'accueil, notamment lorsqu'il est prévu des à-côtés (pot d'accueil, apéritif, etc.).
Si la demande est "hors convention", elle fait l'objet d'un devis, après consultation éventuelle de la Direction pour juger de l'opportunité d'accueillir (même lorsque nous faisons payer, le sujet de la réunion accueillie peut être incompatible avec le statut de l'établissement : ex. Dénoncer les mensonges d'Etat à propos du loup). Lorsque le devis est accepté, la réservation est confirmée.
Remarque : dans le GRR, Babeth fait une pré-réservation en indiquant "à confirmer", qui est donc levée une fois le devis accepté.
Lorsqu'une réservation est confirmée, alors Corinne et Patricia doivent être systématiquement informées (par courriel) : Patricia pour l'information de la direction, Corinne pour la gestion de la com.
Dans le cas d'une réservation de visio ou d'amphi, mettre en copie, systématiquement, le GU florac-guichet-unique@supagro.fr pour pourvoir anticiper au niveau technique et agenda.
Comment fonctionne la caméra ?
Réponse à la question
1. dé-serrer (au milieu du trépied).
2. régler la hauteur et l'assiette/horizontal (niveau à bulle).
3. serrer (au milieu du trépied de chaque pied).
4. poser la semelle sur la caméra (en dessous).
5. installer la caméra.
6. dé-serrer les « manettes » tête pour pouvoir faire pivoter horizontalement et verticalement.
7. après utilisation serrer toutes les « manettes » tête, retirer la caméra.
8. plier le pied.
2. raccordement des accessoires (casque, micro... si caméra équipée de connectiques appropriées).
3. prises de vues et de sons (appuyer sur la touche Rec et s'assurer sur l'écran moniteur de la caméra que le voyant rouge est allumé, pour l'utilisation de micro s'assurer que le voyant rouge s'est allumé sur le micro).
4. exporter les enregistrements (les caméras doivent être sous tension électrique et non uniquement sur batterie) : utiliser les câbles USB ou un lecteur de cartes pour la caméra Sony.
- Nécessaire n°1 : connecter le câble USB, sélectionner lecture sur pc, dans poste de travail sélectionner Everio, cliquer sur AVCHD ,puis BDMV, puis Stream, puis sélectionner votre/vos fichiers vidéos, copier coller ou envoyer vers... attention il s'agit du format de fichier vidéo MTS qui n'est pas compatible avec tous les lecteurs et faire attention aux poids des fichiers vidéos : ils prennent beaucoup de place. La suppression des fichiers vidéos se fait à partir de l'ordinateur.
- Nécessaire n°2 : connecter le câble USB, mettre le bouton au dos de la caméra sur symbole caméra bleu, puis sélectionner pc/imprim avec le petit joystick de l'écran, dans poste de travail de l'ordinateur, sélectionner canon, cliquer sur AVCHD, puis BDMV, puis Stream, puis sélectionner votre/vos fichiers vidéos copier coller ou envoyer vers attention il s'agit du format de fichier vidéo MTS qui n'est pas compatible avec tous les lecteurs et faire attention aux poids des fichiers vidéos : ils prennent beaucoup de place. la suppression des fichiers vidéos se fait à partir de l'ordinateur.
- Nécessaire n°3 : connecter le câble USB, sélectionner USB connect sur l'écran de la caméra, dans poste de travail cliquer sur HDR CX250E, puis storage media, puis sélection du dossier année/mois/jours, attention il s'agit de fichier vidéo en MPG, copier puis coller... par le lecteur de carte : cliquer sur disque amovible, deux choix s'offrent : DCIM, puis 100msdcf : ce sont les photos, ou MP root, puis 100pnv01 : ce sont les vidéos. Ensuite soit envoyer vers, soit copier coller... Pour vider : vider la carte avec supprimer à partir d'un ordinateur.
5. recharger les batteries (soit en mettant les caméras sur secteur, soit en utilisant un chargeur approprié).
6. ne pas laisser de batterie sur les caméras lorsqu'elles ne sont pas utiliser.
7. pour vider totalement les disques durs des nécessaires de tournage n°1 et 2 faire effectuer la manipulation par Giliane ou Alain (2 à 3 fois par an)
1. nécessaire de tournage n°1 JVC (capacité d'enregistrement 40Go), prise micro, grand angle, batterie longue durée, câble USB.
2. nécessaire de tournage n°2 Canon (capacité d'enregistrement 120Go), prise casque, prise micro, grand angle, batterie longue durée, casque, câble USB.
3. nécessaire de tournage n°3 Sony (capacité d'enregistrement 16Go selon la carte), prise micro, batterie longue durée, câble USB.
1. utiliser systématiquement un pied.
2. éviter de zoomer ou de dé zoomer pendant les prises de vues, privilégier l'utilisation du zoom pour les changements de cadre (interrompez votre enregistrement en mettant sur pause, changez votre cadre puis reprenez l'enregistrement).
3. s'assurer que le micro est fixe, ne pas le tenir à la main (le micro est très performant, le fait d'effleurer le câble s'entend à l'enregistrement).
4. contrôler régulièrement que le voyant Rec apparaît sur l'écran de la caméra et que la prise de son est effective (en bas de l'écran on peut observer les cristaux liquides qui modulent).
5. éviter les lieux bruyant, les contres jour.
6. technique d'interview : l'interviewé ne doit pas regarder la caméra, c'est l'interviewer qui communique avec lui (l'interviewé doit se focaliser sur les yeux de la personne qui l'interroge, se placer à 30° à gauche ou à droite de la caméra et à la même hauteur que celle de l'objectif).
Toujours s'efforcer d'enrouler les câbles sans les contraindre (entortiller, plier...)
Utilisation des pieds
1. dé-serrer (au milieu du trépied).
2. régler la hauteur et l'assiette/horizontal (niveau à bulle).
3. serrer (au milieu du trépied de chaque pied).
4. poser la semelle sur la caméra (en dessous).
5. installer la caméra.
6. dé-serrer les « manettes » tête pour pouvoir faire pivoter horizontalement et verticalement.
7. après utilisation serrer toutes les « manettes » tête, retirer la caméra.
8. plier le pied.
Utilisation des caméras
1. mise sous tension.2. raccordement des accessoires (casque, micro... si caméra équipée de connectiques appropriées).
3. prises de vues et de sons (appuyer sur la touche Rec et s'assurer sur l'écran moniteur de la caméra que le voyant rouge est allumé, pour l'utilisation de micro s'assurer que le voyant rouge s'est allumé sur le micro).
4. exporter les enregistrements (les caméras doivent être sous tension électrique et non uniquement sur batterie) : utiliser les câbles USB ou un lecteur de cartes pour la caméra Sony.
- Nécessaire n°1 : connecter le câble USB, sélectionner lecture sur pc, dans poste de travail sélectionner Everio, cliquer sur AVCHD ,puis BDMV, puis Stream, puis sélectionner votre/vos fichiers vidéos, copier coller ou envoyer vers... attention il s'agit du format de fichier vidéo MTS qui n'est pas compatible avec tous les lecteurs et faire attention aux poids des fichiers vidéos : ils prennent beaucoup de place. La suppression des fichiers vidéos se fait à partir de l'ordinateur.
- Nécessaire n°2 : connecter le câble USB, mettre le bouton au dos de la caméra sur symbole caméra bleu, puis sélectionner pc/imprim avec le petit joystick de l'écran, dans poste de travail de l'ordinateur, sélectionner canon, cliquer sur AVCHD, puis BDMV, puis Stream, puis sélectionner votre/vos fichiers vidéos copier coller ou envoyer vers attention il s'agit du format de fichier vidéo MTS qui n'est pas compatible avec tous les lecteurs et faire attention aux poids des fichiers vidéos : ils prennent beaucoup de place. la suppression des fichiers vidéos se fait à partir de l'ordinateur.
- Nécessaire n°3 : connecter le câble USB, sélectionner USB connect sur l'écran de la caméra, dans poste de travail cliquer sur HDR CX250E, puis storage media, puis sélection du dossier année/mois/jours, attention il s'agit de fichier vidéo en MPG, copier puis coller... par le lecteur de carte : cliquer sur disque amovible, deux choix s'offrent : DCIM, puis 100msdcf : ce sont les photos, ou MP root, puis 100pnv01 : ce sont les vidéos. Ensuite soit envoyer vers, soit copier coller... Pour vider : vider la carte avec supprimer à partir d'un ordinateur.
5. recharger les batteries (soit en mettant les caméras sur secteur, soit en utilisant un chargeur approprié).
6. ne pas laisser de batterie sur les caméras lorsqu'elles ne sont pas utiliser.
7. pour vider totalement les disques durs des nécessaires de tournage n°1 et 2 faire effectuer la manipulation par Giliane ou Alain (2 à 3 fois par an)
Spécificités des différents nécessaires de tournage
1. nécessaire de tournage n°1 JVC (capacité d'enregistrement 40Go), prise micro, grand angle, batterie longue durée, câble USB.
2. nécessaire de tournage n°2 Canon (capacité d'enregistrement 120Go), prise casque, prise micro, grand angle, batterie longue durée, casque, câble USB.
3. nécessaire de tournage n°3 Sony (capacité d'enregistrement 16Go selon la carte), prise micro, batterie longue durée, câble USB.
Quelques fondamentaux pour la prise de vue et de son
1. utiliser systématiquement un pied.
2. éviter de zoomer ou de dé zoomer pendant les prises de vues, privilégier l'utilisation du zoom pour les changements de cadre (interrompez votre enregistrement en mettant sur pause, changez votre cadre puis reprenez l'enregistrement).
3. s'assurer que le micro est fixe, ne pas le tenir à la main (le micro est très performant, le fait d'effleurer le câble s'entend à l'enregistrement).
4. contrôler régulièrement que le voyant Rec apparaît sur l'écran de la caméra et que la prise de son est effective (en bas de l'écran on peut observer les cristaux liquides qui modulent).
5. éviter les lieux bruyant, les contres jour.
6. technique d'interview : l'interviewé ne doit pas regarder la caméra, c'est l'interviewer qui communique avec lui (l'interviewé doit se focaliser sur les yeux de la personne qui l'interroge, se placer à 30° à gauche ou à droite de la caméra et à la même hauteur que celle de l'objectif).
Toujours s'efforcer d'enrouler les câbles sans les contraindre (entortiller, plier...)
Comment imprimer un document avec les commentaires insérés à droite du document ?
Votre question plus en détail
Commentaires qui n'apparaissent pas dans la fonction aperçu de l'impression
Réponse à la question
Fichier/imprimer puis en bas, en commentaires sélectionnez la façon avec laquelle vous voulez que les commentaires s'impriment.
Comment imprimer un fichier en xlsx format US ?
Réponse à la question
Le format US Letter est 8½ × 11 pouces (21,6 × 27,9 cm). Il faut l'ouvrir, aller dans format puis style et formatage, supprimer tous les styles et laisser style par défaut. ça marche.
Comment installer les imprimantes sur Windows 10 ?
Réponse à la question
Demander à Hamid ou Florestan car il faut les installer avec les adresses IP.
Comment installer un logiciel sous Linux
Réponse à la question
Il faut utiliser la logithèque (icone "sac de courses" dans le lanceur), chercher son logiciel dans la barre de recherche en haut à droite (taper les premières lettres) et lancer l'installation (ça se fera tout seul)
le systhème vous demande votre mot de passe : perso sur ordi perso - mdp intranet sur ordi libre service
On ne peut pas installer des logiciels sur les machines fixes CDI et salle informatique, il faut demander à Florestan. Tous ces ordinateurs sont configurés de la même manière pour lui permettre de faire les mises à jour de tous les ordis en même temps; si il y en a un qui différe il doit faire des manipulations spécifiques et perd du temps. Pour les ordis fixes du personnel, c'est Florestan qui fait les mises à jour. Pour les mini portables on peut installer des logiciels avec mot de passe de l'intranet.
le systhème vous demande votre mot de passe : perso sur ordi perso - mdp intranet sur ordi libre service
On ne peut pas installer des logiciels sur les machines fixes CDI et salle informatique, il faut demander à Florestan. Tous ces ordinateurs sont configurés de la même manière pour lui permettre de faire les mises à jour de tous les ordis en même temps; si il y en a un qui différe il doit faire des manipulations spécifiques et perd du temps. Pour les ordis fixes du personnel, c'est Florestan qui fait les mises à jour. Pour les mini portables on peut installer des logiciels avec mot de passe de l'intranet.
Comment installer zotero sous ubuntu ou debian ?
Réponse à la question
Aller sur https://www.zotero.org/download/
télécharger le fichier tar.bz2, le décompresser, puis faire un clic droit sur le fichier pour permettre l'execution du fichier, puis ouvrir avec l'installateur de logiciel.
télécharger le fichier tar.bz2, le décompresser, puis faire un clic droit sur le fichier pour permettre l'execution du fichier, puis ouvrir avec l'installateur de logiciel.
Comment installer zotero sur linux
Réponse à la question
vous avez les consignes ici : https://www.zotero.org/download/ et vous pouvez aussi l'installer sur Firefox avec le Zotero Connector
Comment intégrer une belle signature dans Thunderbird avec le logo de l'Institut Agro ?
Réponse à la question
Il faut aller dans l'intranet du site de l'Institut Agro Montpellier pour personnaliser sa signature avec l'outil dédié, en choisissant : L'Institut Agro - Campus de Florac : https://www.supagro.fr/web/intranet/services/signature/index-campus-florac.php
Une fois le code généré, il faut l'intégré dans Thunderbird en suivant le mode d'emploi. Si vous choisissez de télécharger le fichier, attention de le ranger à un endroit où vous ne le supprimerez pas...
Une fois le code généré, il faut l'intégré dans Thunderbird en suivant le mode d'emploi. Si vous choisissez de télécharger le fichier, attention de le ranger à un endroit où vous ne le supprimerez pas...
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
Hélène et Léa
Comment j'enlève les commentaires à droite de ma page texte ?
Réponse à la question
Aller dans menu : affichage/décocher commentaires
Comment joindre un document du serveur à mon mail ?
Réponse à la question
Le problème viens des paramètres wifi de l'ordinateur portable. Cliquez sur l'icône WIFI , cliquez sur "Modification des connections...", cliquez sur le réseau wifi sur lequel vous êtes connecté et cliquez sur "Modifier". Dans l'onglet "Général" cochez "Tous les utilisateurs peuvent se connecter à ce réseau". Enregistrez et redémarrer votre ordinateur.
Titre article
Comment l'IA bouscule le champ de la santé mentale
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25206
Pages
suppl. 4-5
Champ Date
14.01.2026
Thémes
- Numérique
- Pédagogie
Titre article
Comment l'IA bouscule le monde de l'entreprise
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24915
Pages
11, 14-15
Champ Date
07.02.2025
Thémes
- Numérique
- Société
Titre article
Comment l'IA change l'école
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1819
Pages
28-37
Champ Date
11.09.2025
Thémes
- Communication
- Numérique
- Pédagogie
Titre article
Comment l'IA dévore les ressorucs de la planète
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25191
Pages
14 - 15
Champ Date
27.12.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
Comment l'IA va révolutionner le travail ?
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
246654
Pages
30-31
Champ Date
07.04.2024
Commentaire
A
Thémes
- Numérique
- Société
Titre article
Comment l(IA dévore la Terre)
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1800
Pages
36-37
Champ Date
30.04.2025
Thémes
- Environnement
- Numérique
Comment lire un DVD sous Linux?
Réponse à la question
Allez voir la doc ici : http://doc.ubuntu-fr.org/lire_un_dvd
Comment marchent les micros de l'amphi ?
Réponse à la question
La notice d'utilisation est sur le serveur : Reseau/Reseau-Activites/Vie_Interne_ou_Gestion_Etablissement/Gestion_et_suivi_des_activites/Audiovisuel/amphi/notice utilisation amphi-visio-micros/notice micros HF.odt, et disponible dans la régie
Comment me connecter au wifi avec eduroam ?
Votre question plus en détail
Dans toutes les universités et les écoles (du sup) en France il y a le réseau Eduroam pour se connecter en wifi, je sais qu'on peut y accéder avec nos identifiants Supagro mais je ne sais pas comment
Réponse à la question
Pour Eduroam qui ne demande pas de reconnexion à chaque démarrage de votre ordinateur et qui servira aussi à vous connecter dans d'autres établissements partenaires, une configuration spéciale est nécessaire, cette configuration est décrite dans le fichier en pièce jointe.
connexion_eduroam.pdf (0.1MB)
Il faut au préalable avoir configurer sa machine. Le mode d'emploi est ici : https://web.supagro.inra.fr/eduroam/
Il n'y a rien à installer ! et nous avons maintenant EDUROAM sur le réseau Wifi de Florac (depuis juin 2024)
connexion_eduroam.pdf (0.1MB)
Il faut au préalable avoir configurer sa machine. Le mode d'emploi est ici : https://web.supagro.inra.fr/eduroam/
Il n'y a rien à installer ! et nous avons maintenant EDUROAM sur le réseau Wifi de Florac (depuis juin 2024)
Comment mettre à jour Zoom sous Ubuntu ?
Votre question plus en détail
Sous Ubuntu , la mise à jour de Zoom n'est pas automatique. Comment faire ?
Réponse à la question
Demandez à Hamid ou Florestan de mettre à jour votre poste. Zoom sera mis à jour à ce moment. L'idéal est de le faire une fois par mois.
Et si vous devez le faire rapidement car Zoom le demande au démarrage de la réunion et qu'Hamid et Florestan ne sont pas disponibles :
La manip est un peu “bizarre”, donc essayez de ne pas être interrompu
Et si vous devez le faire rapidement car Zoom le demande au démarrage de la réunion et qu'Hamid et Florestan ne sont pas disponibles :
La manip est un peu “bizarre”, donc essayez de ne pas être interrompu
- Téléchargez la nouvelle version ici : https://zoom.us/download
- Choisissez Ubuntu et les options sont 64 bit et 18.04+
- Allez sur votre disque dur dans votre dossier Téléchargement et cherchez le fichier : zoom_amd64.deb
- Clic droit dessus : “Ouvrir avec Installation de l’application”
- Une nouvelle fenêtre s’ouvre avec une description de Zoom et un gros bouton rouge “Supprimer”. Cliquez dessus pour désinstaller la version existante. Il va vous demander si vous êtes sur et votre mot de passe.
- Une fois cela fait, vous pouvez fermer la fenêtre qui indique “Impossible de trouver Zoom”
- Donc là on a désinstallé l’ancienne version, maintenant on va installer la nouvelle
- Il faut revenir dans votre dossier Téléchargements
- Vous cherchez de nouveau fichier *zoom_amd64.deb" et de nouveau clic droit
- De nouveau choisir : “Ouvrir avec Installation de l’application”
- Cette fois ci, c’est un bouton vert qui s’affiche avec noté : “Installer”
- Cliquez dessus, il vous redemandera votre mot de passe.
- et c'est bon !
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
Florestan et Hélène
Comment mettre en place une réponse automatique sur ma messagerie @educagri ?
Votre question plus en détail
Je voudrais indiquer que je suis absent·e ou bien indiquer aux personnes qui m'écrivent sur mon adresse @educagri.fr de m'écrire plutôt sur mon adresse @supagro.fr
Réponse à la question
Vous vous connectez sur votre Bureau numérique (Melani) https://mel.din.developpement-durable.gouv.fr/?_task=mail&_mbox=INBOX
Ensuite vous allez sur "Paramètres" puis "Mon compte" puis dans options de "Mon compte" vous avez "Gestionnaire d'absence".
Ensuite vous allez sur "Paramètres" puis "Mon compte" puis dans options de "Mon compte" vous avez "Gestionnaire d'absence".
Comment mettre en place une réunion téléphonique ?
Réponse à la question
Le service OVH
https://www.ovh.com/fr/cgi-bin/telephony/webconf.pl
Appuyer sur le bouton "réserver". Le site vous demande votre adresse mail. Une fois que vous l'aurez fournie, vous recevrez le numéro de téléphone et le code, vous pouvez transmettre les deux à vos interlocuteurs.
Précisions :
1. Vous n'avez pas besoin de réserver une salle spécifique pour ça, votre poste téléphonique fera bien l'affaire
2. Si plus de quatre poste sont utilisés simultanément dans la maison, ça bloque. Donc si c'est pour une réunion entre collègue, continuez à préférer l'utilisation d'une salle!!.
3. gratuit pour des participants en France, Allemagne, Royaume Uni, Espagne, Belgique, Suisse, Italie et payant pour les autres aux tarifs en vigueur (fonction du pays et de l'opérateur).
la réservation du créneau peut se faire 24h à l'avance
réponse du 12/2018
https://www.ovh.com/fr/cgi-bin/telephony/webconf.pl
Appuyer sur le bouton "réserver". Le site vous demande votre adresse mail. Une fois que vous l'aurez fournie, vous recevrez le numéro de téléphone et le code, vous pouvez transmettre les deux à vos interlocuteurs.
Précisions :
1. Vous n'avez pas besoin de réserver une salle spécifique pour ça, votre poste téléphonique fera bien l'affaire
2. Si plus de quatre poste sont utilisés simultanément dans la maison, ça bloque. Donc si c'est pour une réunion entre collègue, continuez à préférer l'utilisation d'une salle!!.
3. gratuit pour des participants en France, Allemagne, Royaume Uni, Espagne, Belgique, Suisse, Italie et payant pour les autres aux tarifs en vigueur (fonction du pays et de l'opérateur).
la réservation du créneau peut se faire 24h à l'avance
réponse du 12/2018
Comment mettre en place un message d'absence sur ma messagerie SupAgro ?
Votre question plus en détail
Comment mettre en place un message d'absence automatique sur ma messagerie SupAgro quand je suis en congé ?
Réponse à la question
- Se rendre sur le webmail : https://partage.supagro.fr/
- S'identifier : prenom.nom / mot de passe habituel pour le serveur, vos mails, etc...
- Cliquer sur Préférences/Hors du bureau
- Choisir Envoyer un message de réponse automatique
- Saisir le message
- Programmer les dates de début et de fin du message d'absence.
- Et ne pas oublier d'Enregistrer (en haut à gauche)
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
Hélène
Comment mettre et enlever le répondeur sur le téléphone?
Votre question plus en détail
- Comment mettre et enlever le répondeur sur le téléphone fixe du bureau ?
Réponse à la question
- Pour activer votre répondeur vocal faites *18
- Pour désactiver votre répondeur vocal faites *19
- Pour écouter vos messages enregistrés sur le répondeur *17
On ne peut pas enregistrer de message personnalisé
- Pour désactiver votre répondeur vocal faites *19
- Pour écouter vos messages enregistrés sur le répondeur *17
On ne peut pas enregistrer de message personnalisé
Comment mettre un raccourci du serveur sur mon bureau ?
Réponse à la question
Pour créer un raccourci, cliquer sur le dossier et en cliquant sur la touche alt du clavier déplacer le dossier vers l'emplacement où on veut créer le lien, il nous est demandé alors si on veut créer un lien ou déplacer ou copier le dossier.
Clic droit sur le dossier dont vous voulez créer le raccourci, et cliquez sur "créer un lien", un raccourci se créer systématiquement et vous avez le choix de le placer où vous voulez (Bureau par ex)
Clic droit sur le dossier dont vous voulez créer le raccourci, et cliquez sur "créer un lien", un raccourci se créer systématiquement et vous avez le choix de le placer où vous voulez (Bureau par ex)
Comment modifier les paramètres de partage dans google drive ?
Réponse à la question
Vous pouvez définir le niveau de visibilité de vos fichiers auprès des autres utilisateurs. Vous pouvez par exemple les rendre complètement privés ou autoriser tous les internautes à les consulter sur le Web. Vous pouvez attribuer des droits d'accès à votre fichier ou à votre dossier aux autres utilisateurs.
Comment ne plus avoir les commentaires "anonymes" dans libre office.
Réponse à la question
Aller dans outil/option/données d'identité puis remplir vos Mom et Prénom et les nouveaux commentaires ne seront plus anonymes
Titre article
Comment nourrir la planète sans la détruire
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25119
Pages
16
Champ Date
04.10.2025
Thémes
- Alimentation
Comment on enregistre des photos sur le serveur pour qu'elles soient réutilisables par tous ?
Réponse à la question
Mettre dans le nom du dossier ou sont enregistrées les photos le nom
ex : 201909_stagetêtardvolant_righetti
Cela suppose que le photographe c'est Bruno, que les droits sont réservés pour une utilisation pédagogique ou de com' pour l'établissement et que les autorisations de diffusion d'image ont été récupérées.
Si ce n'est pas le cas, ranger le dossier dans photos sans autorisation d'utilisation.
chemin du dossier : reseau ressources / photos
ex : 201909_stagetêtardvolant_righetti
Cela suppose que le photographe c'est Bruno, que les droits sont réservés pour une utilisation pédagogique ou de com' pour l'établissement et que les autorisations de diffusion d'image ont été récupérées.
Si ce n'est pas le cas, ranger le dossier dans photos sans autorisation d'utilisation.
chemin du dossier : reseau ressources / photos
Titre article
Comment organiser un éco-événement ?
Titre de magazine
Associations mode d'emploi
numéro de magazine
261
Pages
21
Champ Date
01.08.2024
Thémes
- Communication
- Environnement
- LP Ceeddr
Comment paramétrer Thunderbird pour envoyer des pièces jointes avec un lien de téléchargement de Nuage?
Réponse à la question
L’envoi d’un même mail à plusieurs destinataires génère au total autant de copies du mail et de ses pièces jointes qu’il n’y a de destinataires. Cela peut saturer les serveurs de stockage, consommer de l’énergie, bloquer d’autres opérations pendant le téléchargement, etc…
Vidéo de CapTice pour générer un lien de téléchargement vers une pièce jointe https://www.chezlestices.fr/CapTice/la-symbiose-de-thunderbird-et-nuage-dans-lenvoi-de-pieces-jointes/
Vidéo de CapTice pour générer un lien de téléchargement vers une pièce jointe https://www.chezlestices.fr/CapTice/la-symbiose-de-thunderbird-et-nuage-dans-lenvoi-de-pieces-jointes/
Comment partager des fichiers et des dossiers dans google drive?
Réponse à la question
Si vous voulez envoyer un fichier ou dossier à quelqu'un afin qu'il puisse le visualiser, le modifier ou y ajouter des commentaires, vous avez la possibilité de le partager directement dans Google Drive, Docs, Sheets ou Slides, ou via un lien ou une pièce jointe.
Les personnes avec lesquelles vous partagez le fichier ou le dossier voient les modifications en temps réel. Tous les utilisateurs disposent donc des mêmes informations et vous pouvez ainsi prendre rapidement connaissance des éventuels commentaires.
Les personnes avec lesquelles vous partagez le fichier ou le dossier voient les modifications en temps réel. Tous les utilisateurs disposent donc des mêmes informations et vous pouvez ainsi prendre rapidement connaissance des éventuels commentaires.
Comment passer une vidéo d'un format mts (celui des caméras) à un format mp4 (10 fois plus léger) ?
Réponse à la question
Installer Hanbrake (via logithèque) et utiliser ce logiciel, voir Fred ou Hamid pour plus d'explication.
Compter 4 h de travail pour convertir une vidéo de 20 gigas (mts) en une vidéo de 2 gigas (mp4)
Compter 4 h de travail pour convertir une vidéo de 20 gigas (mts) en une vidéo de 2 gigas (mp4)
Comment plastifier un document ?
Réponse à la question
La plastifieuse se trouve au 2ième étage, vers le coin "tisane". Prendre les plastiques A4 ou A3 "Pouch", dans l'armoire grise. Allumer la plastifieuse (aller boire un café, elle est très longue à chauffer). Rentre la feuille dans le coin scellé, bien le mettre. Passer le côté scellé en premier dans la plastifieuse. Plastifier avant de découper. Poser la feuille plastifiée à plat quand elle sort, elle est un peu chaude et un peu gondolée.
Le mode d'emploi est aussi sur place.
Le mode d'emploi est aussi sur place.
comment podcaster une émission?
Réponse à la question
Sur la page, à coté de réécouter cette émission, tu cliques à droite sur le logo de flux RSS (cela fait comme des ondes : 3 traits en quart de cercle). Si tu es sous Firefox, tu vois alors s'ouvrir une page avec le titres des précédentes émissions, un peu de présentation et un lien vers un fichier MP3 : c'est le podcast à télécharger !
Il suffit de faire un clic droit "Enregistrer la cible du lien" dessus et tu télécharges.
Il suffit de faire un clic droit "Enregistrer la cible du lien" dessus et tu télécharges.
Titre article
Comment protéger nos cerveaux
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
045
Pages
23-65
Champ Date
01.09.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Collaboration
- LP Ceeddr
- LP Gena
- Numérique
- Pédagogie
- Société
Comment recopier une arborescence de dossiers sous google drive ?
Votre question plus en détail
pour gagner du temps et être plus performant
Réponse à la question
construire l'arborescence de dossier (1) sur ordi ou (2) sous drive et dans ce cas faire importer, on obtiens un zip, on décompresse et on revient à la situation du (1)
Ensuite faire un glisser déposer du dossier qui comprend les sous dossiers dans le drive.
Ensuite faire un glisser déposer du dossier qui comprend les sous dossiers dans le drive.
Comment récupérer mes données après effacement ou formatage ?
Réponse à la question
Il arrive qu'on perd ses données suite à une mauvaise manipulation. Rassurez-vous, ce n'est peut être pas la fin du monde. Il existe différents logiciels qui permettent la récupération de ses données. Parmis eux, PHOTOREC, qui est très puissant et que je recommande fortement. Il est important de suivre ,rigoureusement, la procédure. Bonne chance !
Suivre cette page...https://doc.ubuntu-fr.org/photorec
Suivre cette page...https://doc.ubuntu-fr.org/photorec
Titre article
Comment réenchanter la mobilité ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
046
Pages
142-151
Champ Date
01.01.2025
Thémes
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- Société
Comment renommer un fichier pour mettre une lettre en majucule sur le serveur (sur le réseau) ?
Votre question plus en détail
Comment renommer un fichier pour mettre une lettre en majucule sur le serveur (sur le réseau) ?
Réponse à la question
Pour changer la casse d'un nom de fichier sur le serveur, c'est-à-dire pour le passer de miniscule à majuscule ou l'inverse, il faut d'abord le rénommer en remplaçant par une autre lettre, puis le renomme en mettant la bonne lettre car le serveur ne fait pas la différence entre majuscule et minuscule. Exemple : pour mettre une majuscule à CR_florac.doc il faut d'abord le renommer en CR_Zflorac.doc puis le renommer de nouveau en CR_Florac.doc
Comment réserver une salle ?
La réponse
Pour faire une réservation ou consulter les disponibilités, il vous faut passer par le GRR https://grr.cdrflorac.fr/week_all.php?area=12
Si vous n'avez pas les droits necessaires pour faire la réservation en ligne, contactez la personne de permanence au Guichet Unique
Si vous n'avez pas les droits necessaires pour faire la réservation en ligne, contactez la personne de permanence au Guichet Unique
Titre article
Comment résister ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
579
Pages
1 - 10
Champ Date
04.02.2026
Thémes
- Collaboration
- Société
Comment retrouver la liste des pads qui ont été créés ?
Réponse à la question
Il n'y a plus de document recensant les listes. A chaque création de pad, veille à bien le rajouter en favoris, ou tu peux le retrouver en tapant l'adresse :
Sur framapad, si tu t'es connecté avec ton compte pour créer un pad, tu pourras retrouver la liste.
Sur framapad, si tu t'es connecté avec ton compte pour créer un pad, tu pourras retrouver la liste.
Comment s'abonner à un flux RSS sous Linux ?
Votre question plus en détail
Quand je clique sur l'icône du flux RSS du site, ça ouvre une page de code, ou une fenêtre d'enregistrement, mais ça ne propose pas d'intégration du flux à la barre personnelle des favoris.
Réponse à la question
Il y a plein de façons de s'abonner à des flux RSS !
Avec Firefox : il faut ajouter une extension car ce n'est plus pris en charge nativement. Il y en a plein avec des fonctionnalités différentes. Si tu souhaites retrouver l'ancien fonctionnement de Firefox, il faut choisir Want my RSS
Mais tu peux aussi avec Thunderbird, des services en ligne comme Inoreader, etc...
Avec Firefox : il faut ajouter une extension car ce n'est plus pris en charge nativement. Il y en a plein avec des fonctionnalités différentes. Si tu souhaites retrouver l'ancien fonctionnement de Firefox, il faut choisir Want my RSS
Mais tu peux aussi avec Thunderbird, des services en ligne comme Inoreader, etc...
Comment s'inscrire à la la liste de diffusion des petites annonces de Florac ?
Réponse à la question
- En cas de problème, contactez les administrateurs de la liste : florac-pa-request@supagro.fr.
- Normalement, les agents de Florac sont inscrits sur la liste des petites annonces : florac-pa_at_supagro.fr
- Pour envoyer un message avec de la mise en forme (gras, couleurs, etc.), postez le message en mode "Envoyer en HTML seulement".
- En cas de problème, contactez les administrateurs de la liste : florac-pa-request@supagro.fr.
Titre article
Comment sauver les insectes
Titre de magazine
Ecologiste (L')
numéro de magazine
061
Pages
21-33
Champ Date
01.04.2025
Commentaire
Dossier : Plaidoyer pour les insectes - Insectes : quelle place dans la culture ? - Sympathiser avec les insectes - Emblématiques bousiers
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Comment se connecter au serveur sous mac ?
Réponse à la question
créer une nouvelle connexion taper pomme K dans le finder et taper : smb://bdc-florac/ puis son mot de passe réseau.
réponse de 01/2018
réponse de 01/2018
Comment se connecter au serveur sous mac ?
Réponse à la question
Créer une nouvelle connexion taper pomme ou commande K dans le finder et taper : smb://bdc-florac/ puis son mot de passe réseau.
Comment se connecter en wifi à Florac
Réponse à la question
Pour Wifi-Campus, il faut se connecter avec vos identifiants et mots de passe réseau dès l'ouverture de votre navigateur web et à chaque démarrage de votre ordinateur.
Pour Eduroam qui ne demande pas de reconnexion à chaque démarrage de votre ordinateur et qui servira aussi à vous connecter dans d'autres établissements partenaires, une configuration spéciale est nécessaire, cette configuration est décrite dans le fichier en pièce jointe.
connexion_eduroam.pdf (0.1MB)
Pour Eduroam qui ne demande pas de reconnexion à chaque démarrage de votre ordinateur et qui servira aussi à vous connecter dans d'autres établissements partenaires, une configuration spéciale est nécessaire, cette configuration est décrite dans le fichier en pièce jointe.
connexion_eduroam.pdf (0.1MB)
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
Hamid
Comment supprimer un agenda dans Google Agenda ?
Réponse à la question
Supprimer un agenda (action irréversible)
Que se passe-t-il lorsque vous supprimez un agenda ?
Comment supprimer un agenda
Que se passe-t-il lorsque vous supprimez un agenda ?
- Cette option supprime de manière définitive un agenda et tous ses événements.
- Si l'agenda est partagé, les utilisateurs concernés n'y auront plus accès, ni à ses événements.
- Vous pouvez supprimer uniquement les agendas qui vous appartiennent. Vous pouvez vous désabonner des agendas appartenant à d'autres utilisateurs (voir instructions ci-dessus).
- Il est impossible de supprimer votre agenda principal (agenda par défaut). Toutefois, vous pouvez en supprimer les événements.
Comment supprimer un agenda
- Ouvrez Google Agenda.
- En haut à droite, cliquez sur l'icône des paramètres Paramètres > Paramètres.
- Cliquez sur l'onglet Agendas affiché en haut de la page.
- Cliquez sur le nom de l'agenda.
- En bas de la page, cliquez sur le lien Supprimer définitivement cet agenda.
- Mais quand même, il existe d'autres types d'agenda ! Et n'oublie ton code CDG avec ?
Comment supprimer un pad ?
Réponse à la question
Il faut demander à Florestan ou Hamid en fournissant l'adresse exacte.
Il vaut mieux le vider avant, de toutes façons.
D'une façon générale, il vaut mieux ne pas mettre d'informations confidentielles, ni de noms ou de coordonnées.
Il vaut mieux le vider avant, de toutes façons.
D'une façon générale, il vaut mieux ne pas mettre d'informations confidentielles, ni de noms ou de coordonnées.
Comment synchroniser firefox sur plusieurs ordinateurs (je travaille sur plusieurs postes)
Réponse à la question
dans Firefox, tu vas dans Édition / Préférences / Sync.
Créer un compte mozilla, qui vous renverra un code et rentrer ce code sur les autres machines.
Synchronisation de Mozilla sur plusieurs ordinateurs https://support.mozilla.org/fr/kb/configurer-synchronisation-ordinateur?redirectslug=comment-configurer-firefox-sync&redirectlocale=fr#w_partie-1a-configurer-e-firefox-sync-k-sur-un-ordinateur
Créer un compte mozilla, qui vous renverra un code et rentrer ce code sur les autres machines.
Synchronisation de Mozilla sur plusieurs ordinateurs https://support.mozilla.org/fr/kb/configurer-synchronisation-ordinateur?redirectslug=comment-configurer-firefox-sync&redirectlocale=fr#w_partie-1a-configurer-e-firefox-sync-k-sur-un-ordinateur
Titre article
Comment travaillent les propagandistes des pesticides
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24803
Pages
10-11
Champ Date
29.09.2024
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Comment trouver sa place ?
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
374
Pages
44-71
Champ Date
01.12.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Collaboration
- Communication
- LP Ceeddr
- LP Gena
- Pédagogie
- Société
Comment utilise le flipboard, le tableau blanc interactif ?
Réponse à la question
Planifiez-vous bientôt une réunion ou une conférence ? Ne cherchez pas plus loin : le Flipboard est un outil polyvalent et convivial pour donner du punch à votre présentation.
Disponible au CDI et réservable sur le GRR, cet écran numérique interactif vous permet d’annoter, de dessiner, d’effacer, de partager et de collaborer avec vos pairs sur des projets de groupe. Que vous donniez un cours ou dirigiez une réunion projet, le Flipboard élèvera vos présentations au niveau supérieur.
Vous trouverez un tutotiel sur le site de CapTice ici : https://www.chezlestices.fr/CapTice/comment-utiliser-le-flipboard/
réponse du 26/2024
Disponible au CDI et réservable sur le GRR, cet écran numérique interactif vous permet d’annoter, de dessiner, d’effacer, de partager et de collaborer avec vos pairs sur des projets de groupe. Que vous donniez un cours ou dirigiez une réunion projet, le Flipboard élèvera vos présentations au niveau supérieur.
Vous trouverez un tutotiel sur le site de CapTice ici : https://www.chezlestices.fr/CapTice/comment-utiliser-le-flipboard/
réponse du 26/2024
Titre article
Comment vaincre nos fatigues
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
367
Pages
39-70
Champ Date
01.05.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Société
Titre article
Comment watsapp transforme nos démocraties.
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1766
Pages
52 - 53
Champ Date
05.09.2024
Thémes
- Communication
- Numérique
- Société
Comprendre et se laisser apprendre ! Cirque, orchestre, interculturalité…
Description
Cette présentation a pour objet de visiter ce que peut vouloir dire Comprendre ses élèves. En se basant sur des recherches-actions-formations de cirque interculturel, d’interventions en jeu d’orchestre participatif auprès de jeunes en lycée ou Établissement Pour Mineurs. Il sera question d’approfondir l’expérience d’éducatrice-chercheuse, c’est-à-dire la posture qui est née et s’est affirmée tant d’un point de vue scientifique que de pratiques de terrain. L’approche ethnographique dite sensible a nourri une écriture sensible afin de rendre vivantes les activités, rencontres, relations et a participé d’une évolution de posture de professeure. Ainsi Comprendre ses élèves peut signifier un parcours de décalage, apprentissage de l’autre vers une coéducation ou il s’agit de se comprendre, et comprendre les jeunes.
Personne référente
ENSFEA Toulouse
Mots clés
- Citoyenneté
- Education
Format de la ressource
Vidéo
Auteur
Corinne Covez, ingénieure d’études, service Éducation et Pédagogie, Institut Agro Florac
Année de publication
2023
Titre article
Construire des solidarités alimentaires
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
541
Pages
5-15
Champ Date
01.04.2025
Thémes
- Alimentation
Titre article
Construire un imaginaire : stimulez votre créativité !
Titre de magazine
Journal de l'animation (Le)
numéro de magazine
248
Pages
43-53
Champ Date
01.11.2024
Thémes
- Animation, coopération
- LP Ceeddr
Titre article
Contre l'IA, les auteurs imposent le silence
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1793
Pages
38
Champ Date
13.03.2025
Thémes
- Communication
- Numérique
Titre article
Covoiturage, reprenons la main !
Titre de magazine
Age de faire (L')
numéro de magazine
194
Pages
8-11
Champ Date
01.04.2024
Thémes
- Environnement
- Société
Titre article
Créer une ferme collective
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
535
Pages
5 - 17
Champ Date
01.09.2024
Thémes
- Agriculture
- Animation, coopération
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
Crise climatique : l'agriculture en première ligne
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24818
Pages
8-9
Champ Date
17.10.2024
Thémes
- Agriculture
Titre article
Cultiver des couverts en maraîchage et arboriculture
Titre de magazine
Biofil
numéro de magazine
163
Pages
22 - 31
Champ Date
01.01.2026
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
D'autres voies pour la recherche
Titre de magazine
Age de faire (L')
numéro de magazine
199
Pages
8-11
Champ Date
01.10.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Société
Titre article
D'où vient le désir d'autorité ?
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
375
Pages
42-71
Champ Date
01.02.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Animation, coopération
- Pédagogie
- Société
Titre article
Dans l'Orne, une sécurité sociale de l'alimentation
Titre de magazine
Age de faire (L')
numéro de magazine
214
Pages
8
Champ Date
01.02.2026
Thémes
- Alimentation
Titre article
Dans les rues sans smartphones
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1744
Pages
24
Champ Date
04.04.2024
Commentaire
Une commune a voté l'interdiction de l'usage des smartphones dans les lieux publics.
Thémes
- Communication
- Numérique
- Société
Titre article
Défendre, structurer et promouvoir l'écosystème open source : gros plan sur le rôle du CNLL
Titre de magazine
Linux pratique
numéro de magazine
151
Pages
6-12
Champ Date
01.09.2025
Thémes
- Collaboration
- Numérique
Titre article
Dégenrons l'agriculture : penser et agir pour l'installation des femmes
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
510
Pages
13 - 28
Champ Date
01.11.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
De jeunes professionnels bousculent l'agroalimentaire
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
307
Pages
8-11
Champ Date
01.11.2024
Commentaire
Synthèse du travail du collectif "pour un réveil écologique"
Thémes
- Alimentation
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
De l'injonction paradoxale à porter une politique éducative visant l'agroécologie dans un contexte de politiques agricoles marqué par un certain recul sur les questions écologiques
Auteur
Righetti Bruno, Pièyre Marylène
Titre de magazine
Nature & progrès
numéro de magazine
248
Pages
17-32
Champ Date
01.06.2024
Thémes
- Agriculture
- Alimentation
- Environnement
Titre article
Démocratie directe : l'exemple concret d'un petit village meusien
Titre de magazine
Silence
numéro de magazine
549
Pages
34 - 37
Champ Date
01.02.2026
Thémes
- Collaboration
- Société
Titre article
De précieux savoirs autochtones en climatologie
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1744
Pages
37-38
Champ Date
04.04.2024
Commentaire
Données inédites sur le changement climatique apportées par les peuples autochtones.
Thémes
- Environnement
Titre article
De quoi le consentement est-il le non ?
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
851
Pages
3
Champ Date
01.02.2025
Thémes
- Communication
- Pédagogie
- Société
Titre article
Derrière l'IA, la déferlante des data centers
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24712
Pages
22-23
Champ Date
15.06.2024
Thémes
- Numérique
Titre article
Des aires éducatives pour former les élèves à l'écocitoyenneté
Titre de magazine
Biodiversité des clés pour agir
numéro de magazine
009
Pages
17-19
Champ Date
01.04.2025
Thémes
- EEDD
- LP Ceeddr
- Pédagogie
Des caractères bizarre d'un texte s'affichent sur le wiki?
Réponse à la question
Cela peut venir d'un copié collé des données issues de MS Word (peut être que ça le fait aussi avec libre office mais encore jamais vu). Il faut vider la page et repartir de zéro. Ou coller le texte copié en faisant 'ctrl+maj+v', ça efface la mise en page, et donc les problèmes de compatibilité. Sinon passer par un bloc note, pour le même résultat.
Titre article
Des équipes sur le chemin pour former aux transitions et à l'agroécologie : des repères en construction, des besoins d'accompagnement
Auteur
Righetti Bruno, ....
Titre de magazine
Nature & progrès
numéro de magazine
248
Pages
291-321
Champ Date
01.06.2024
Thémes
- Agriculture
- Alimentation
- Collaboration
- Environnement
Titre article
Des étudiants plus forts que Chatgpt
Auteur
Midi Libre
numéro de magazine
28637
Pages
occitanie
Champ Date
20.04.2024
Thémes
- Numérique
Titre article
Des nouvelles technologies pour le bien-être animal
Titre de magazine
Réussir. Pâtre
numéro de magazine
726
Pages
20-32
Champ Date
01.07.2025
Thémes
- Agriculture
- Numérique
Des photos qui se mettent systématiquement en mode paysage sur le wiki.
Votre question plus en détail
Des photos qui se mettent systématiquement en mode paysage sur le wiki. J'ai beau essayer de les remettre correctement mais rien n'y fait.
Réponse à la question
Sur Linux :
Ceci est dû à des méta données contenues dans les photos. Celles-ci ont été transmises par l'appareil photo avec lequel elles ont été prises.
Petite astuce éclair si vous souhaitez vous en débarrasser sous Ubuntu. En effet, les méta données contiennent souvent des informations très passionnantes comme le modèle de votre appareil, la géolocalisation (si il y a un GPS) mais aussi parfois une miniature de l'image avant recadrage. Pour dégager tout ça sans vous poser de questions, installez simplement les exiftool :
et ensuite, rendez-vous dans le répertoire où se trouvent vos photos et faites :
4. Choisissez le deuxième bouton radio et ‘Sélectionner tout’.
supprimer-EXIF
Maintenant, vous pouvez télécharger l’image où vous voulez. Ceci est de loin le meilleur moyen de supprimer les données EXIF des images.
Source: http://megastuces.com
Ceci est dû à des méta données contenues dans les photos. Celles-ci ont été transmises par l'appareil photo avec lequel elles ont été prises.
Petite astuce éclair si vous souhaitez vous en débarrasser sous Ubuntu. En effet, les méta données contiennent souvent des informations très passionnantes comme le modèle de votre appareil, la géolocalisation (si il y a un GPS) mais aussi parfois une miniature de l'image avant recadrage. Pour dégager tout ça sans vous poser de questions, installez simplement les exiftool :
- sudo apt-get install libimage-exiftool-perl
et ensuite, rendez-vous dans le répertoire où se trouvent vos photos et faites :
- exiftool -all= .jpg Et voilà ! Exiftool nettoiera vos photos de ces données un peu trop bavardes en prenant soin toutefois de garder une version originale de votre image. Source: Korben.info Sur Windows :*
- Faites un clic droit sur l’image et sélectionnez «Propriétés».
- Allez à l’onglet ‘Détails‘.
- Localisez « Supprimer les propriétés et informations personnelles« . Une nouvelle fenêtre s’ouvrira.
- Supprimer-les-propriétés-et-informations-personnelles
4. Choisissez le deuxième bouton radio et ‘Sélectionner tout’.
supprimer-EXIF
Maintenant, vous pouvez télécharger l’image où vous voulez. Ceci est de loin le meilleur moyen de supprimer les données EXIF des images.
Source: http://megastuces.com
Titre article
Des potagers pour nourrir les luttes
Titre de magazine
Age de faire (L')
numéro de magazine
213
Pages
16-17
Champ Date
01.01.2026
Thémes
- Alimentation
Titre article
Des tonens de pesticides jusque dans les nuages au-dessus de la France
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25108
Pages
6
Champ Date
21.09.2025
Thémes
- Agriculture
- Environnement
Titre article
Dispute autour de l'usage des eaux du Drac dans les Hautes-Alpes
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25106
Pages
6
Champ Date
19.09.2025
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Donner le goût de l'agriculture aux jeunes
Titre de magazine
France Agricole (La)
numéro de magazine
4141
Pages
48-53
Champ Date
28.11.2025
Thémes
- Agriculture
- Pédagogie
Titre article
Dossier : Au boulot....un sens du travail, mais lequel ?
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
849
Pages
13-18
Champ Date
01.12.2024
Thémes
- Société
Titre article
Dossier IA : la bataille économique derrière la révolution technologique
Titre de magazine
Alternatives économiques
numéro de magazine
456
Pages
24-36
Champ Date
01.03.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Collaboration
- Environnement
- Numérique
Titre article
Dossier PATUCHEV
Titre de magazine
Réussir. Fruits & légumes
numéro de magazine
384
Pages
15 - 21
Champ Date
02.09.2024
Commentaire
Dossier : en 10 ans le dispositif expérimental PATUCHEV a permis d'acquérir des références pour maximiser l'usage de l'herbe, en alliant autonomie fourragère et productivité laitière des chèvres.
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Droit à l'image : la nouvelle donne
Titre de magazine
Journal de l'animation (Le)
numéro de magazine
253
Pages
76-81
Champ Date
01.09.2025
Commentaire
Droit à l'image pour les mineurs, loi de 2024.
Thémes
- Communication
- Numérique
- Pédagogie
Titre article
Droit de la nature : le cas unique de la Mer Menor
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
508
Pages
32
Champ Date
01.07.2025
Thémes
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
École et pauvreté
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
603
Pages
15-60
Champ Date
01.01.2026
Commentaire
Dossier
Thémes
- Pédagogie
Titre article
Écrans : des ados à la reconquête de leur temps
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24656
Pages
10-11
Champ Date
10.04.2024
Thémes
- Numérique
- Société
Titre article
Écrire et lire en coopération : intérêt et démarches
Titre de magazine
Animation & Education
numéro de magazine
300
Pages
13-40
Champ Date
01.05.2024
Commentaire
Dossier : Pour écrire, pourquoi coopérer et non pas collaborer? Peut-on réellement lire ou écrire une oeuvre en coopération ? Comment garantir la participation de tous les élèves au sein du collectif? Quels leviers actionner pour développer l'écriture narrative ou la lecture de textes complexes à l'école?
Thémes
- Animation, coopération
- Collaboration
- Pédagogie
Éducation à la responsabilité : théâtre forum.
Description
Transformer le spectateur protagoniste d'action théâtrale. Exploration de l'usage du théâtre forum pour aborder la question de la communication responsable. Une création de la compagnie "Entrées de jeu", au LEGTA d'Yvetot, en 2011.
Personne référente
Alain Prudhomme
Mots clés
- Citoyenneté
- Education
Format de la ressource
Vidéo
Auteur
Alain Prudhomme, Giliane Granjean, Yorick Labaume
Année de publication
Avant 2020
Droits d'auteur
cc-by-sa
EGAlim et alimentation durable dans l'enseignement agricole
Description
Ce site s'adresse tant aux équipes de restauration qu'aux équipes de direction et aux équipes pédagogiques qui cherchent à faire de l'alimentation un véritable levier au service de la motivation des apprenant.es et de leurs apprentissages.
Par nos choix alimentaires, nous pouvons agir positivement sur notre santé mais aussi sur la valorisation des productions agricoles, sur l’environnement et même sur le climat. C’est possible en réduisant le gaspillage alimentaire, en consommant davantage de produits bios, durables et de qualité, en rééquilibrant la part de protéines d’origine végétale et en communiquant mieux sur ce que nous mangeons (cf les 5 mesures de la loi EGAlim pour la restauration collective, en vigueur depuis le 01/01/2022).
Les établissements d'enseignement technique agricole sont mobilisés : sur le terrain, les équipes s’organisent et innovent dans ces différentes directions.
Par nos choix alimentaires, nous pouvons agir positivement sur notre santé mais aussi sur la valorisation des productions agricoles, sur l’environnement et même sur le climat. C’est possible en réduisant le gaspillage alimentaire, en consommant davantage de produits bios, durables et de qualité, en rééquilibrant la part de protéines d’origine végétale et en communiquant mieux sur ce que nous mangeons (cf les 5 mesures de la loi EGAlim pour la restauration collective, en vigueur depuis le 01/01/2022).
Les établissements d'enseignement technique agricole sont mobilisés : sur le terrain, les équipes s’organisent et innovent dans ces différentes directions.
Mots clés
- Alimentation
- Environnement
Format de la ressource
Site web
Site web
https://fermewikisagro.fr/EGAlim-EA/
Année de publication
2023
Elèves difficiles, "Mettez les dehors !"
Description
La force des éléments naturels (la roche, l'eau, l'air) et la rupture avec le paysage quotidien sont des supports pédagogiques précieux lorsque des éducateurs veulent offrir un souvenir positif de l'école à des élèves, certes scolarisés, mais parfois en difficulté.
Faire le choix de partir en stage avec une classe devient alors l'occasion pour les élèves et leurs éducateurs de descendre ensemble dans un gouffre en spéléologie, de se retrouver suspendus ensemble à une corde d'escalade dans le vide, ou de randonner dans un paysage inconnu.
Alors, se modifie la relation hiérarchique élève-professeur.
La socialisation et la valorisation des élèves peut ainsi s'appuyer sur l'expérience positive d'un contact direct avec les éléments. Un nouveau vivre ensemble pour travailler autrement est proposé, qui s'institue... naturellement.
Dans ce film, au déroulement d'un stage s'ajoutent les témoignages et analyses d'élèves, d'enseignants de quatre lycées agricoles et de formateurs de SupAgro ayant vécu des expériences similaires avec quatre classes en début d'année scolaire 2008-2009 dans les environs de Florac en Lozère.
Leur parole, recueillie quelques mois plus tard, donne du relief à l'action pédagogique. Elle révèle surtout que pour les éducateurs qui s'autorisent cette expérience, si le miracle éducatif n'a pas lieu, il y a quand même un avant, et un après...
Durée : 20 min - 2009
conflit- mediation - élève -
Alors, se modifie la relation hiérarchique élève-professeur.
La socialisation et la valorisation des élèves peut ainsi s'appuyer sur l'expérience positive d'un contact direct avec les éléments. Un nouveau vivre ensemble pour travailler autrement est proposé, qui s'institue... naturellement.
Dans ce film, au déroulement d'un stage s'ajoutent les témoignages et analyses d'élèves, d'enseignants de quatre lycées agricoles et de formateurs de SupAgro ayant vécu des expériences similaires avec quatre classes en début d'année scolaire 2008-2009 dans les environs de Florac en Lozère.
Leur parole, recueillie quelques mois plus tard, donne du relief à l'action pédagogique. Elle révèle surtout que pour les éducateurs qui s'autorisent cette expérience, si le miracle éducatif n'a pas lieu, il y a quand même un avant, et un après...
Durée : 20 min - 2009
conflit- mediation - élève -
Mots clés
- Citoyenneté
- Collaboration
- CPS
- Ecoresponsables
- Education
Format de la ressource
Vidéo
Auteur
Alain Prudhomme, Giliane Granjean, Jean-Sébastien Gratas
Année de publication
Avant 2020
Droits d'auteur
Institut Agro campus de Florac
Titre article
En agro, une génération désenchantée
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
suppl. 25153
Pages
5
Champ Date
13.11.2025
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
- Société
Titre article
En Camargue, l'usage d'un herbicide divise
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24660
Pages
13
Champ Date
15.04.2024
Thémes
- Agriculture
Titre article
Énergies renouvelables et biodiversité
Titre de magazine
XXI
numéro de magazine
008
Pages
20-39
Champ Date
01.01.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Environnement
- Société
Titre article
En France, des universités au bord de l'asphyxie
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24683
Pages
14-15
Champ Date
12.05.2024
Thémes
- Société
Titre article
En Haute-Marne, écolos et éleveurs montrent les crocs ensemble face au loup
Titre de magazine
M. Le magazine du Monde
numéro de magazine
751
Pages
23
Champ Date
07.02.2026
Thémes
- Agriculture
Titre article
Ensauvageons nos jardins
Titre de magazine
Usbek & Rica / Futur
numéro de magazine
161
Pages
76 - 81
Thémes
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
Titre article
Entraves aux libertés associatives : comment faire face ?
Titre de magazine
Alternatives économiques
numéro de magazine
463
Pages
94-96
Champ Date
01.10.2025
Thémes
- Animation, coopération
- Société
Titre article
Entre l'IA et les photographes, le flou artistique persiste
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25045
Pages
17
Champ Date
10.07.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
Entretien avec Manon Loisel "La démocratie participative accentue la crise qu'elle prétend résoudre"
Titre de magazine
Alternatives économiques
numéro de magazine
445
Pages
70-74
Champ Date
01.04.2024
Thémes
- Collaboration
- Société
Titre article
En un siècle, la télévision a domestiqué les corps
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25221
Pages
26 - 27
Champ Date
31.01.2026
Thémes
- Numérique
- Société
Titre article
ESS : vive les Coopératives jeunesse de services !
Titre de magazine
Journal de l'animation (Le)
numéro de magazine
248
Pages
22-33
Champ Date
01.11.2024
Thémes
- Animation, coopération
- Coop inter europe
- EEDD
Titre article
Estives et alpages : préserver la santé des animaux
Titre de magazine
France Agricole (La)
numéro de magazine
4079
Pages
46-51
Champ Date
27.09.2024
Thémes
- Agriculture
Titre article
Et si la fourmi était l'avenier de l'IA ?
Titre de magazine
XXI
numéro de magazine
069
Pages
84-91
Champ Date
01.06.2025
Thémes
- Communication
- Environnement
- Numérique
Titre article
Et si la nature pouvait voter ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
044
Pages
136-169
Champ Date
01.07.2024
Thémes
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- Société
Titre article
Et si on refaisait le monde...pour de bon !
Titre de magazine
Alternatives économiques
numéro de magazine
462
Pages
24-60
Champ Date
01.09.2025
Thémes
- Alimentation
- Communication
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
- Numérique
- Société
Titre article
Expériences collectives pour former aux transitions et à l'agroécologie dans l'enseignement technique agricole
Titre de magazine
Nature & progrès
numéro de magazine
248
Pages
91-291
Champ Date
01.06.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- Alimentation
- Collaboration
- Environnement
- Société
Titre article
Faire cohabiter randonneurs et pastoralisme
Titre de magazine
France Agricole (La)
numéro de magazine
4134
Pages
14-15
Champ Date
10.10.2025
Thémes
- Agriculture
Titre article
Faire entendre la voix des paysannes
Titre de magazine
Nature & progrès
numéro de magazine
151
Pages
15-18
Champ Date
01.04.2025
Thémes
- Agriculture
- Collaboration
Titre article
Faut-il arrêter de militer pour le climat ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
046
Pages
68-79
Champ Date
01.01.2025
Thémes
- Agriculture
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
Faut-il en finir avec les grands rassemblements ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
043
Pages
18-70
Champ Date
01.04.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Environnement
- Société
Titre article
Faut-il interdire les réseaux sociaux aux enfants?
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1768
Pages
10 - 11
Champ Date
19.09.2024
Thémes
- Numérique
- Pédagogie
- Société
Titre article
Faut-il interdire les réseaux sociaux aux jeunes ?
Titre de magazine
Usbek & Rica / Futur
numéro de magazine
049
Pages
78-87
Champ Date
22.09.2025
Thémes
- Communication
- Numérique
- Pédagogie
Titre article
Faute d'argent, la voix des radios locales s'éteint
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25168
Pages
17
Champ Date
30.11.2025
Thémes
- Communication
- Société
Titre article
Favoriser la création cutlurelle des jeunes en formation
Titre de magazine
Silence
numéro de magazine
504
Pages
7
Champ Date
01.11.2024
Thémes
- Coop inter europe
- EEDD
- Pédagogie
Titre article
Fermes collectives : l'humain au coeur de la réussite
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
304
Pages
24-26
Champ Date
01.04.2024
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Fiches techniques : découvrir la nature par les sens
Titre de magazine
Journal de l'animation (Le)
numéro de magazine
251
Pages
67-70
Champ Date
01.05.2025
Thémes
- Animation, coopération
- EEDD
- LP Ceeddr
Titre article
Forêt : le vivant en partage
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
suppl.
Pages
1-8
Champ Date
30.10.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- Environnement
Titre article
Forêt Guyanaise
Titre de magazine
Courrier de la nature (Le)
numéro de magazine
341
Pages
16-60
Champ Date
01.06.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
Formuler un problème traitable
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
304
Pages
4-5
Champ Date
01.04.2024
Commentaire
Pour sortir de la plainte et avancer, il faut formuler un problème traitable.
Thémes
- Agriculture
- Animation, coopération
- LP Ceeddr
- LP Gena
- Pédagogie
Titre article
Fourrage : dossier
Titre de magazine
Réussir. Pâtre
numéro de magazine
724-725
Pages
20-29
Champ Date
01.05.2025
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Front Porch Forum, le réseau social qui rend aimable
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1772
Pages
40-41
Champ Date
17.10.2024
Thémes
- Communication
- Numérique
- Société
Titre article
Gaël Varoquaux facilite l'IA avec le logiciel libre
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24871 suppl.
Pages
8
Champ Date
18.12.2024
Thémes
- Collaboration
- Communication
- Numérique
- Société
Gaspillage alimentaire et valorisation des déchets - Bergerie Nationale
Description
Présentation d'un composteur mécanique pour valoriser les biodéchets de la Bergerie Nationale.
Mots clés
- Alimentation
- Agriculture
- Environnement
- Transition
Format de la ressource
Vidéo
Année de publication
2025
Droits d'auteur
Institut Agro campus de Florac
Titre article
Georges Devereux : soigner entre les cultures
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
375
Pages
72-79
Champ Date
01.02.2025
Thémes
- Coop inter europe
- EEDD
- Société
Titre article
Gérer la fréquentation dans les aires protégées
Titre de magazine
XXI
numéro de magazine
007
Pages
22-37
Champ Date
01.10.2023
Commentaire
Dossier
Thémes
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
Gestion de l'eau en maraîchage : les leviers pour réagir et s'adapter
Titre de magazine
Biofil
numéro de magazine
159
Pages
23-35
Champ Date
01.05.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- Alimentation
Titre article
Ghost in the machine : y'a un esprit dans mon ordi
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24863 suppl.
Pages
1-2
Champ Date
08.12.2024
Thémes
- Numérique
Glycos'EPA : vers l'arrêt du glyphosate dans les EPL
Description
Le projet Casdar Glycos'EPA accompagne les équipes des Établissement Public Local d'Enseignement et de Formation Professionnelle Agricole (EPLEFPA) à travailler à la reconception de systèmes de production en lien avec l’arrêt de l’utilisation du glyphosate. Ce projet se construit comme un support pédagogique à l'apprentissage de pratiques alternatives tout en développant la capacité des futurs professionnels à s'adapter aux transitions multiples en cours et à venir.
Mots clés
Format de la ressource
Site web
Auteur
Corentin Clément, Alice Garnier
Année de publication
2022
Guide de terrain pour apprendre à caractériser un troupeau.
Description
Valoriser les végétations naturelles en élevage
- Ce guide de terrain vous accompagne pour observer un troupeau de ruminants qui se trouve en extérieur, au pâturage (prairies naturelles, parcours, landes, bois, etc.). Il vous donne des clés pour vous figurer les choix et les modes de conduite qui ont amené le troupeau à être celui que vous observez aujourd’hui, comprendre comment celui-ci interagit avec son milieu et quels peuvent être ses besoins concernant son alimentation au pâturage (ses besoins alimentaires corrélés à son état physiologique, mais également l’ensemble des besoins liés à son bien-être qui lui permettent de se nourrir au pâturage).
Personne référente
Alice Garnier
Mots clés
- Agriculture
- Biodiversité
- Élevage
- Transition
Format de la ressource
Ouvrage
Auteur
L’Institut Agro Montpellier, L’Institut Agro - Campus de Florac, Le Domaine et centre de formation du Merle
Année de publication
2025
Droits d'auteur
cc-by-sa-nc
Titre article
Hétérogénéité : oui, mais comment?
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
599
Pages
18-59
Champ Date
01.03.2025
Commentaire
Dossier : Entre volonté politique et pratiques - En classe - Dans l'établissement
Thémes
- Animation, coopération
- LP Ceeddr
- Pédagogie
Titre article
Hypersensibles : comment vivre quand tout nous affecte ?
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
382
Pages
42-69
Champ Date
01.10.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Communication
- Pédagogie
- Société
Titre article
IA : comment Chatgpt est entré dans nos vies
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25120
Pages
14-16
Champ Date
05.10.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
IA : entre élèves et professeurs, un dialogue
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25125
Pages
11
Thémes
- Numérique
- Pédagogie
Titre article
IA : le chinois DeepSeek ébranle le secteur
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24907
Pages
18
Champ Date
29.01.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
IA : les dépenses vertigineuses des géants de la tech
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25228
Pages
14
Champ Date
09.02.2026
Thémes
- Numérique
Titre article
IA générative : l'Europe a des talents, pas les moyens
Titre de magazine
Alternatives économiques
numéro de magazine
445
Pages
54-56
Champ Date
01.04.2024
Thémes
- Numérique
il n'y a plus de papier, où j'en trouve ?
Réponse à la question
Aux fournitures dans le bâtiment d'accueil.
InitiaTice "Indexation"
Description
Plein de ressources ont été / vont être créées dans le cadre de votre projet, c'est le bazar ! comment va-t-on s'y retrouver ? comment dois-je animer mon groupe pour définir une démarche... d'indexation ?
Compte-rendu du point d’information collectif « indexation » du 13/02/18.
Introduction : Se pose la question de l'indexation notamment pour la question des vidéos
Autant il est possible pour un logiciel d'aller chercher dans un texte, mais dans une vidéo qu'on peut
assimiler à une "boite noire" (impossible de voir de quoi cela parle).
Donc il est essentiel de se poser la question quand il y a beaucoup de vidéos.
Compte-rendu du point d’information collectif « indexation » du 13/02/18.
Introduction : Se pose la question de l'indexation notamment pour la question des vidéos
Autant il est possible pour un logiciel d'aller chercher dans un texte, mais dans une vidéo qu'on peut
assimiler à une "boite noire" (impossible de voir de quoi cela parle).
Donc il est essentiel de se poser la question quand il y a beaucoup de vidéos.
Mots clés
Auteur
Hélène Laxenaire
Fichier : InitiativesTICE_indexation.pdf
Télécharger
InitiaTice « Mettre en réseau, c'est quoi ? »
Description
Mettre en réseau : est-ce bien le terme approprié aux objectifs et moyens de votre projet ? à ses participants ? Comment le vérifier ? Quelles questions se poser ? leur poser ? Comment mieux comprendre son groupe ? Quelle posture privilégier en tant qu'animateur ? Avant de choisir et de proposer parmi les outils possibles celui ou ceux qui seront les plus appropriés...
Et le diaporama de présentation de Jean-Michel CORNU sur la thématique de « La coopération en 28 mots-clés »
Compte-rendu du point d’information collectif du 05/04/18
Et le diaporama de présentation de Jean-Michel CORNU sur la thématique de « La coopération en 28 mots-clés »
Compte-rendu du point d’information collectif du 05/04/18
Personne référente
Hélène Laxenaire - Fred Renier
Mots clés
- Collaboration
Année de publication
Avant 2020
Fichier : InitiativesTICE_CR_mise_en_reseau.pdf
Télécharger
InitiaTice « Propriété intellectuelle, licences libres et licences CC»
Description
"Projet multi-partenarial, multiples contributeurs, objectifs de notre projet collectif et des implications des individus, quand et comment clarifier la question de la propriété des ressources que l'on va créer et de leurs conditions de diffusion, de partage, de modification, et de contexte de ré-emploi ? quelles réglementations s'appliquent ? quels outils existent ?"
Point d’information collectif InitiaTICE du 27/03/18 /
Diaporama La propriété intellectuelle, les licences libres et les licences creatives commons
Point d’information collectif InitiaTICE du 27/03/18 /
Diaporama La propriété intellectuelle, les licences libres et les licences creatives commons
Mots clés
Auteur
Initiatives TICE - Hélène Laxenaire
Année de publication
Avant 2020
Fichier : 20180327_InitiativesTICE_CR_propriete_intellectuelle.pdf
Télécharger
Titre article
Inspirons-nous des peuples racines
Titre de magazine
Nature & progrès
numéro de magazine
152
Pages
19-33
Champ Date
01.07.2025
Commentaire
Que peuvent nous apprendre les peuples autochtones? Liens du sensible au vivant - prendre soin de la nature....
Thémes
- Agriculture
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
Intelligence artificielle : 10 propositions pour reprendre le contrôle
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
044
Pages
18-93
Champ Date
01.07.2024
Thémes
- Numérique
- Société
Titre article
Intelligence artificielle : que le meilleur gagne !
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1788
Pages
26-33
Champ Date
06.02.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
Intelligence artificielle : que le meilleur gagne !
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1788
Pages
26-33
Champ Date
06.02.2025
Thémes
- Communication
- Numérique
Titre article
Intelligence artificielle et pédagogie
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
593
Pages
18-61
Champ Date
01.05.2024
Commentaire
Dossier : Beaucoup de questions - Préparer la classe - Des usages avec les élèves
Thémes
- Numérique
- Pédagogie
J'ai besoin d'un cable réseau, comment faire ?
Réponse à la question
Demander à Hamid ou Florestan qui en ont dans le bureau informatique.
j'ai besoin d'un disque dur pour mes sauvegardes, à qui je demande ?
Réponse à la question
Demander à l'informatique (Hamid ou Florestan)
j'ai besoin d'une multiprise !
Réponse à la question
Il y en a dans l'armoire du GU, demander à la personne qui fait guichet unique.
J'ai Firefox qui plante et je suis sous Ubuntu.
Votre question plus en détail
- Y a t-il une solution pour ne pas forcer à redémarrer l'ordinateur?
Réponse à la question
Comme sous windows, où on pouvait trouver le gestionnaire des tâches en cours et supprimer le programme sur lequel on était. Sous Unbuntu, aller dans le tableau de bord / moniteur système, et dans processus (en fait la liste des application en route), terminer l'application firefox (choisir firefox : terminer maintenant).
J'ai oublié mon mot de passe principal de Thunderbird
Votre question plus en détail
J'ai oublié mon mot de passe principal de Thunderbird, comment faire pour le supprimer et ainsi pouvoir accéder à mes mails ?
J'ai plusieurs pages que j'ai exporté en pdf et réunis en un seul fichier
Votre question plus en détail
J'ai plusieurs pages que j'ai exporté en pdf et réunis en un seul fichier avec PdfSam, et la personne qui le reçoit me dit que le fichier est endommagé?
Réponse à la question
Il faut réexporter chaque ficher en pdf, les relier encore une fois avec pdfSam ou PDF-Shuffler, et voir si c'est ok.
J'ai un problème d'affichage sous windows
Votre question plus en détail
J'ai un problème d'affichage sous windows, je n'ai plus mon environnement de travail, ni mon bureau habituel ?
Réponse à la question
Vérifier qu'on ne soit pas connecté au compte "admin" ou "poste", ouvrir avec son nom installé sur la machine. Sinon, envoyer un mail à Hamid ou Florestan.
J'arrive pas à imprimer mes documents en pdf ?
Réponse à la question
Vérifier dans les propriétés de l'imprimante, la mise page / taille du papier + et /gestion des pages : ajuster selon la zone imprimable
Titre article
Jacques Ellul : face à l'emprise technologique
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
383
Pages
70-77
Champ Date
01.11.2025
Thémes
- Numérique
- Société
J’ai effacé une case écrite par quelqu'un sur Cube. Pas moyen d’annuler. Coment fait-on ?
Réponse à la question
Pour pouvoir revenir en arrière si vous faites une erreur dans un document partagé (ex vous effacez du contenu), il faut dans le menu "collaboration", dans le sous menu "mode de co-édition" choisir mode "strict"
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
Corinne
Je dois projeter quelque chose dans l'amphi, et je n'y arrive pas, comment faire?
Réponse à la question
Matériel nécessaire :
- 2 câbles XLR gros + mini jack fin sont installés et branchés dans l'amphi
- la télécommande du vidéoprojecteur
- un ordinateur portable, mis à disposition dans l'amphi
Dans l'amphithéâtre
Pour la clé : le GU en a une + une à l'accueil, sinon avec la carte par l'extérieur + clé.
Pour allumer l'amphi : appuyer longtemps. pour éteindre : dans l'autre sens, ou appuyer une fois. Si rose = c'est sous tension.
1. connecter câble VGA (entrée VGA) privilégier boîtier (noir) 1
2. connecter câbles son (Mic n°1 ou 2) privilégier boîtier 1 (un câble XLR gros et un mini jack fin + un boîtier petit : le câble XLR se raccorde au boîtier et le câble mini jack se raccorde à la prise casque de l'ordinateur portable, le boîtier relie les deux câbles)
3. mettre le vidéoprojecteur sous tension utiliser la télécommande
4. descendre l'écran (appuyer sur interrupteur, il s'arrête tout seul quand il arrive en bas), veiller à ce qu'aucune table ou chaise ne soit dans le renfoncement dans lequel se déroule l'écran
5. après utilisation mettre hors tension le vidéoprojecteur (appuyer une fois puis une deuxième, un message s'affiche l'écran)
6. après utilisation déconnecter les câbles sons et Vga et les ranger avec la télécommande du vidéoprojecteur
7. remonter l'écran (accessible également de la régie)
Dans la régie
(mode d'emploi pour le son posé sur le bureau de la régie)
1. allumer lumière
2. allumer amplificateur (dans l'armoire vitrée, en bas marque « Crown »)
3. allumer (si utilisation prévue de micro HF) relais micro HF (dans l'armoire vitrée, en haut marque « Sennheiser », bouton bleu)
4. allumer console/régie son (derrière la console/régie, entre les câbles)
5. ouvrir la tranche son correspondant à celle choisie (Mic n°1 ou 2) dans l'amphi, amener le curseur sur 0
6. ouvrir les deux tranches (right and left de couleur jaune), amener les curseurs sur 0
7. si utilisation micro sans fil, amener les curseurs de la tranche correspondante (identifié HF1 ou HF2 sur la console/régie) sur 0
8. mettre le micro sans fil sous tension
9. après utilisation procéder exactement dans le sens inverse
NB : - pour que les projections soient optimales penser à éteindre les lumières de l'amphithéâtre, de la régie et occulter les fenêtres au dessus de la régie (attention s'il y a un vent fort éviter de les monter ou de les descendre : pour les manipuler il y a un petit boîtier carré, gris et ultra plat en régie).
- l'éclairage de l'amphithéâtre se fait avec des gradateurs, pour éteindre complètement l'amphithéâtre réduire l'éclairage au maximum en maintenant le doigt sur le gradateur (voyant mauve) relâcher et presser une fois (voyant bleu), cette manipulation s'effectue également de la régie.
- dans l'armoire vitrée de la régie toujours laisser l'équipement (au centre) marque « Extron » allumé
Toujours s'efforcer d'enrouler les câbles sans les contraindre (entortiller, plier...)
- 2 câbles XLR gros + mini jack fin sont installés et branchés dans l'amphi
- la télécommande du vidéoprojecteur
- un ordinateur portable, mis à disposition dans l'amphi
Dans l'amphithéâtre
Pour la clé : le GU en a une + une à l'accueil, sinon avec la carte par l'extérieur + clé.
Pour allumer l'amphi : appuyer longtemps. pour éteindre : dans l'autre sens, ou appuyer une fois. Si rose = c'est sous tension.
1. connecter câble VGA (entrée VGA) privilégier boîtier (noir) 1
2. connecter câbles son (Mic n°1 ou 2) privilégier boîtier 1 (un câble XLR gros et un mini jack fin + un boîtier petit : le câble XLR se raccorde au boîtier et le câble mini jack se raccorde à la prise casque de l'ordinateur portable, le boîtier relie les deux câbles)
3. mettre le vidéoprojecteur sous tension utiliser la télécommande
4. descendre l'écran (appuyer sur interrupteur, il s'arrête tout seul quand il arrive en bas), veiller à ce qu'aucune table ou chaise ne soit dans le renfoncement dans lequel se déroule l'écran
5. après utilisation mettre hors tension le vidéoprojecteur (appuyer une fois puis une deuxième, un message s'affiche l'écran)
6. après utilisation déconnecter les câbles sons et Vga et les ranger avec la télécommande du vidéoprojecteur
7. remonter l'écran (accessible également de la régie)
Dans la régie
(mode d'emploi pour le son posé sur le bureau de la régie)
1. allumer lumière
2. allumer amplificateur (dans l'armoire vitrée, en bas marque « Crown »)
3. allumer (si utilisation prévue de micro HF) relais micro HF (dans l'armoire vitrée, en haut marque « Sennheiser », bouton bleu)
4. allumer console/régie son (derrière la console/régie, entre les câbles)
5. ouvrir la tranche son correspondant à celle choisie (Mic n°1 ou 2) dans l'amphi, amener le curseur sur 0
6. ouvrir les deux tranches (right and left de couleur jaune), amener les curseurs sur 0
7. si utilisation micro sans fil, amener les curseurs de la tranche correspondante (identifié HF1 ou HF2 sur la console/régie) sur 0
8. mettre le micro sans fil sous tension
9. après utilisation procéder exactement dans le sens inverse
NB : - pour que les projections soient optimales penser à éteindre les lumières de l'amphithéâtre, de la régie et occulter les fenêtres au dessus de la régie (attention s'il y a un vent fort éviter de les monter ou de les descendre : pour les manipuler il y a un petit boîtier carré, gris et ultra plat en régie).
- l'éclairage de l'amphithéâtre se fait avec des gradateurs, pour éteindre complètement l'amphithéâtre réduire l'éclairage au maximum en maintenant le doigt sur le gradateur (voyant mauve) relâcher et presser une fois (voyant bleu), cette manipulation s'effectue également de la régie.
- dans l'armoire vitrée de la régie toujours laisser l'équipement (au centre) marque « Extron » allumé
Toujours s'efforcer d'enrouler les câbles sans les contraindre (entortiller, plier...)
Je n'ai pas de réseau, je peux pas accéder au serveur
Réponse à la question
Vérifier la connexion filaire au réseau. Pas de réseau sur les prises impairs (téléphone) --> avec une prise paire ça marche mieux .
et
Redémarer la machine (sous windows, bouton en bas à gauche "démarrer")
Si bug complet. ctl+alt+supp (2 fois) pour redémarrer.
et
Redémarer la machine (sous windows, bouton en bas à gauche "démarrer")
Si bug complet. ctl+alt+supp (2 fois) pour redémarrer.
Je n'arrive pas à attraper la barre de menu de mon fichier ouvert à l'écran ?
Réponse à la question
Sous ubuntu debian, cliquer sur la touche "alt" et la barre d'espace, un menu apparait et choisir déplacer.
Je n'arrive pas à avoir l'image de mon ordi sur l'écran du vidéo projecteur?
Réponse à la question
Parfois, l'ordinateur est configuré pour avoir une visio sur deux écrans. Il faut donc aller dans Paramètres systèmes (Linux) / Matériel / affichage / cocher "même image sur tous les écrans". Des fois ça peut être que la personne est sur plusieurs bureaux à la fois (= écrans), donc rebasculer sur le bon écran.
je n'arrive pas à enregistrer un document sur le réseau
Votre question plus en détail
Je n'arrive pas à enregistrer un document sur le réseau? message d'erreur : Erreur lors de l'ouverture du fichier « /home/lamarche/Reseau/Reseau-SupAgro/Colloques/SAER2014/documentpourcopil.odt » : Permission non accordée
Réponse à la question
Cela doit être lié aux droits en écriture sur le réseau. Demander à Hamid ou à Florestsan.
Je n'arrive pas à faire fonctionne l'enregistreur MP3
Réponse à la question
Olympus
1. mise sous tension (mettre des piles).
2. positionner sur power.
3. à l'allumage appuyer sur ok (la demande de la mise à jour date et heure n'est pas obligatoire).
4. choisir le fichier de dépôt d'enregistrement (folder A, B, C, D, E).
5. appuyer sur REC puis, à la fin de l'enregistrement, Stop.
6. pour écouter l'enregistrement appuyer sur ok (les flèches << et >> permettent d'avancer et de reculer la lecture).
7. si dans un même fichier/folder se trouvent plusieurs enregistrements les flèches << et >> permettent de les sélectionner.
8. Pour supprimer : touche ERASE (jaune) puis One file (un enregistrement) ou All in folder (tous les enregistrements d'un même dossier/folder ) puis Start (l'option cancel annule l'opération, fait revenir en arrière) lorsque ERAZED apparaît à l'écran le ou les enregistrements ont été supprimés.
9. pour sauvegarder un enregistrement sur ordinateur : raccorder le câble USB, dans poste de travail sélectionner VN_711PC, puis Recorder, choisir le folder, puis le(s) fichier(s) (se référer en cas de besoin à l'indication date et heure) puis copier coller ou envoyer vers. (les fichiers audio peuvent-être en WMA ou MP3).
Philips
1. mise sous tension (mettre des piles)
2. vérifier que l'enregistreur n'est pas verrouiller (hold sur le côté en haut)
3. appuyer pendant deux secondes environ sur Rec (rouge) la mention « hello » s'affiche, attention l'appareil enregistre immédiatement (voyant rouge allumé), appuyer sur = (pause) le voyant rouge clignote, réappuyer sur rouge l'enregistrement reprend... (conseil technique à suivre cela laisse le temps de positionner l'appareil avec ou sans micro)
4. sur l'écran en haut A,B,C ou D c'est le fichier/folder, en dessous un n° c'est l'enregistrement (à noter pour le retrouver)
5. pour écouter touche centrale (play/pause) << ou >> pour écouter enregistrement ou précédent voyant vert en continue (si il clignote : mode pause), les + et permettent de varier le volume
6. touche index : pour choisir les différents fichiers/folder (A, B, C et D).
7. Rec rouge : enregistrement, = : pause, carré : stop
8. archiver : connecter à l'ordinateur avec le câble USB, PC s'affiche à l'écran de l'enregistreur, aller à poste de travail, cliquer sur disque amovible, puis Voice, choisir le folder puis l'enregistrement, (date et heure si l'enregistreur a été régler sinon écouter ; il s'agit de fichier MP3, WMA est possible mais il faut le paramétrer), les fichiers commencent par la mention IC _A (pour folder A) puis le n° d'enregistrement ex : IC_A 15 ..., copier coller ou envoyer vers.
9. la suppression des enregistrements se fait à partir de l'ordinateur.
10. pour éteindre lorsque l'enregistrement est achevé appuyer pendant deux secondes environ sur rec (rouge) le mention « bye » s'affiche . Si cela ne fonctionne pas enlever les piles.
Toujours s'efforcer d'enrouler les câbles sans les contraindre (entortiller, plier...)
1. mise sous tension (mettre des piles).
2. positionner sur power.
3. à l'allumage appuyer sur ok (la demande de la mise à jour date et heure n'est pas obligatoire).
4. choisir le fichier de dépôt d'enregistrement (folder A, B, C, D, E).
5. appuyer sur REC puis, à la fin de l'enregistrement, Stop.
6. pour écouter l'enregistrement appuyer sur ok (les flèches << et >> permettent d'avancer et de reculer la lecture).
7. si dans un même fichier/folder se trouvent plusieurs enregistrements les flèches << et >> permettent de les sélectionner.
8. Pour supprimer : touche ERASE (jaune) puis One file (un enregistrement) ou All in folder (tous les enregistrements d'un même dossier/folder ) puis Start (l'option cancel annule l'opération, fait revenir en arrière) lorsque ERAZED apparaît à l'écran le ou les enregistrements ont été supprimés.
9. pour sauvegarder un enregistrement sur ordinateur : raccorder le câble USB, dans poste de travail sélectionner VN_711PC, puis Recorder, choisir le folder, puis le(s) fichier(s) (se référer en cas de besoin à l'indication date et heure) puis copier coller ou envoyer vers. (les fichiers audio peuvent-être en WMA ou MP3).
Philips
1. mise sous tension (mettre des piles)
2. vérifier que l'enregistreur n'est pas verrouiller (hold sur le côté en haut)
3. appuyer pendant deux secondes environ sur Rec (rouge) la mention « hello » s'affiche, attention l'appareil enregistre immédiatement (voyant rouge allumé), appuyer sur = (pause) le voyant rouge clignote, réappuyer sur rouge l'enregistrement reprend... (conseil technique à suivre cela laisse le temps de positionner l'appareil avec ou sans micro)
4. sur l'écran en haut A,B,C ou D c'est le fichier/folder, en dessous un n° c'est l'enregistrement (à noter pour le retrouver)
5. pour écouter touche centrale (play/pause) << ou >> pour écouter enregistrement ou précédent voyant vert en continue (si il clignote : mode pause), les + et permettent de varier le volume
6. touche index : pour choisir les différents fichiers/folder (A, B, C et D).
7. Rec rouge : enregistrement, = : pause, carré : stop
8. archiver : connecter à l'ordinateur avec le câble USB, PC s'affiche à l'écran de l'enregistreur, aller à poste de travail, cliquer sur disque amovible, puis Voice, choisir le folder puis l'enregistrement, (date et heure si l'enregistreur a été régler sinon écouter ; il s'agit de fichier MP3, WMA est possible mais il faut le paramétrer), les fichiers commencent par la mention IC _A (pour folder A) puis le n° d'enregistrement ex : IC_A 15 ..., copier coller ou envoyer vers.
9. la suppression des enregistrements se fait à partir de l'ordinateur.
10. pour éteindre lorsque l'enregistrement est achevé appuyer pendant deux secondes environ sur rec (rouge) le mention « bye » s'affiche . Si cela ne fonctionne pas enlever les piles.
Toujours s'efforcer d'enrouler les câbles sans les contraindre (entortiller, plier...)
Je n'arrive pas à imprimer mon document pdf, l'imprimante note ""Filter failed""?
Réponse à la question
Il peut arriver qu'il y ait une autre version du pdf et l'imprimante ne reconnaît pas le document. Donc aller dans Fichier/ Imprimer/imprimer dans un fichier/sélectionner le fichier/sélectionner/ouvrir le fichier enregistré/imprimer
Je n'arrive pas à imprimer mon fichier texte ?
Réponse à la question
Le modèle de fichier est corrompu. Il faut les refaire.
Je n'arrive pas à me connecter à une visio sur Teams ?
Votre question plus en détail
La caméra et le son ne se connecte pas à la visio quand j'utilsie Teams, et que je suis sous Linux.
Réponse à la question
Parfois, en allant sur Chromium, cela permet la connexion.
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
Corinne L
Je n'arrive pas à me connecter au serveur (11/2025) ?
Réponse à la question
Pour se connecter au serveur un petit changement lors de l'authentification sur le serveur :
Sous Linux :
Renseignez le domaine en remplaçant WORKGROUP par MTP.Sous MS Windows :
Il faut ajouter "MTP\" devant son identifiant. (Le \ se fait en appuyant sur Alt gr et 8)
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
Corinne L
Je rentre tard et quelqu'un a emprunté le videoprojecteur demain, comment faire ?
Réponse à la question
Essayer d'anticiper en réservant aussi le matériel pour le lendemain matin.
Sinon, contacter la personne qui en a besoin et vérifier avec elle à quelle heure il faut le ramener. Dans le doute le ramener absolument à 8h le lendemain pour que la personne qui l'a réservé le prenne. (le déposer dans le casier de la personne car le GU est fermé à 8h)
Sinon, contacter la personne qui en a besoin et vérifier avec elle à quelle heure il faut le ramener. Dans le doute le ramener absolument à 8h le lendemain pour que la personne qui l'a réservé le prenne. (le déposer dans le casier de la personne car le GU est fermé à 8h)
Je suis étudiant, je veux emprunter un videoprojecteur ?
La réponse
Passer par votre formateur-trice ou si urgence par la personne du guichet unique (c'est juste un peu plus cher...)
Titre article
Je suis follement amoureuse de Chat Gpt
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1791
Pages
38-41
Champ Date
27.02.2025
Thémes
- Société
Je suis personnel de l'Institut Agro, je veux emprunter un videoprojecteur, comment faire ?
Réponse à la question
Se connecter au GRR (service de réservation en ligne) https://grr.cdrflorac.fr , et réserver le matériel que vous voulez en indiquant pour quelle utilisation et nombre de jours (préciser heure si on voie qu'il y a une autre réservation). Si vous l'empruntez jusqu'au vendredi et que vous comptez le ramener le lundi matin, vérifier qu'il ne soit pas réservé le lundi, ou réservez le jusqu'au lundi après-midi
Je suis quelqu'un de l'extérieur, je peux emprunter un videoprojecteur?
Réponse à la question
Si votre structure a une convention avec nous c'est possible, sinon c'est mort... Voir avec le Guicher unique.
Je suis sous windows et je n'ai qu'une partie de mon bureau qui s'affiche?
Réponse à la question
Cela peut être du à un dysfonctionnement de l'écran (trop vieux et pb de connexion), donc appuyer sur "auto" en bas de l'écran.
Titre article
Jeunesse : comment l'IA est devenue un véritable soutien émotionnel
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25122
Pages
20
Champ Date
08.10.2025
Thémes
- Communication
- Numérique
- Pédagogie
Je vais faire éditer un livre, j'ai besoin de penser à quoi avant?
Réponse à la question
Montpellier SupAgro gère les ISBN et déclarations à la BNF, pour les documents édités par SupAgro (voir avec Elise Delande (Bibliothèque La Gaillarde). Pour la déclaration, il faut un exemplaire du document et diverses infos comme la date de naissance des auteurs, les coordonnées de l'imprimeur et le nombre de tirages.
Les mentions obligatoires devant figurer sur les livres sont :
Ces mentions sont inscrites habituellement à la dernière page de l'ouvrage, ou à la page précédant la page de titre: ça peut être sur la page blanche au dos de la couverture.
Les mentions obligatoires devant figurer sur les livres sont :
- le nom (ou raison sociale) et l’adresse de l’éditeur ; il faut donc indiquer quelque part l'adresse de SupAgro (place Viala)
- le nom (ou raison sociale) et adresse de l'imprimeur : ajouter l'adresse
- la date de l’achèvement du tirage : à ajouter par l'imprimeur
- la mention de l’ISBN : Ok (le logo du code barre en plus, c'est mieux)
- le prix en euros : si c'est gratuit, je ne sais pas si on doit l'indiquer.
- la mention « Dépôt légal » suivie du mois et de l’année du dépôt. Mettre "Octobre 2017"
Ces mentions sont inscrites habituellement à la dernière page de l'ouvrage, ou à la page précédant la page de titre: ça peut être sur la page blanche au dos de la couverture.
Je veux imprimer un document A4 en A3 et garder les mêmes proportions ?
Réponse à la question
Il faut changer le format de la page en A3 et refaire la mise en page. Dans Format / page /page / format : A3.
Je veux retirer un fontwork d'un document
Réponse à la question
cliquer sur le fontwork qui est en surimpression sur mon document, lorsque les petits carrés verts apparaissent aux angles du fontwork (ce qui permet de l'agrandir, de le diminuer, de le déplacer) appuyer sur la grande touche retour en arrière du clavier ( la flèche vers la gauche en haut).
je veux zoomer sur ma page (exemple pour un freeplane un peu petit), quelle touche?
Réponse à la question
ça dépend du logiciel/site, tester : molette / ctrl + molette / ctrl + + / une loupe dans un coin
Titre article
L'agricutlure au pied du mur : comment sortir de la crise par le haut
Titre de magazine
Alternatives économiques
numéro de magazine
467
Pages
28 - 39
Champ Date
01.02.2026
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
L'angoisse de parents dope la surveillance des enfants
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25221
Pages
17
Champ Date
31.01.2026
Thémes
- Numérique
Titre article
L'animal-machine, moteur de l'industrialisation
Auteur
Reliefs
numéro de magazine
022
Pages
118-125
Champ Date
02.10.2025
Commentaire
Revue Reliefs
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
- Société
Titre article
L'avocate qui veut mettre TikTok sur le banc des accusés
Titre de magazine
M. Le magazine du Monde
numéro de magazine
729
Pages
42-44
Champ Date
06.09.2025
Thémes
- Communication
- Numérique
Titre article
L'eau, ça se cultive!
Titre de magazine
Age de faire (L')
numéro de magazine
197
Pages
7-11
Champ Date
01.07.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
L'écolieu Chenèvre (Jura)
Titre de magazine
Silence
numéro de magazine
503
Pages
28-29
Champ Date
01.09.2024
Thémes
- EEDD
- LP Ceeddr
Titre article
L'écosystème français de la vidéosurveillance algorithmique . La ville, théâtre de la peur
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
860
Pages
14-15
Champ Date
01.11.2025
Thémes
- Environnement
- Numérique
- Société
Titre article
L'écriture va disparaître, et alors?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
046
Pages
25-66
Champ Date
01.01.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Animation, coopération
- Communication
- Numérique
- Pédagogie
- Société
Titre article
L'élevage paysan au coeur du vivant
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
146
Pages
19-32
Champ Date
01.02.2024
Commentaire
Dossier : La diversité des races en élevage : une chance pour la planète - Comment préserver la biodiversité animale? - Quand l'élevage nourrit les sols - Élevage en plein air et biosécurité : une histoire impossible - Le pastoralisme, richesse pour les éveurs et les territoires - Paroles d'éleveurs
Thémes
- Agriculture
Titre article
L'emprise des multinationales sur les écoles d'ingénieurs
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25146
Pages
17
Champ Date
05.11.2025
Thémes
- Communication
- Société
Titre article
L'essor vertigineux des neurotechnologies
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25032
Pages
1/4-5 (suppl.)
Champ Date
25.07.2025
Thémes
- Communication
- Numérique
- Société
Titre article
L'évaluation : obstacle ou aide aux pprentissages?
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
602
Pages
2-3
Champ Date
01.11.2025
Thémes
- Pédagogie
Titre article
L'exception comme règle
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
851
Pages
13-17
Champ Date
01.02.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Société
Titre article
L'humanité face à l'IA
Titre de magazine
Travaux & innovations
numéro de magazine
492
Pages
1-10
Champ Date
17.04.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Numérique
Titre article
L'IA comme objet d'étude pour les maths au lycée
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24709 Cahier
Pages
2
Champ Date
12.06.2024
Thémes
- Numérique
Titre article
L'IA donne le vertige aux centres d'appels
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24647
Pages
14-15
Champ Date
30.03.2024
Thémes
- Numérique
Titre article
L'IA en mode commando
Titre de magazine
Village
numéro de magazine
067
Pages
122-135
Champ Date
01.11.2024
Thémes
- Numérique
Titre article
L'IA entre en guerre
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1745
Pages
30-35
Champ Date
11.04.2024
Thémes
- Société
Titre article
L'IA perd de sa superbe, est-ce si grave?
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1769
Pages
40-43
Champ Date
26.09.2024
Thémes
- Communication
- Numérique
Titre article
L'IA peut-elle nous soigner ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
573
Pages
1-10
Champ Date
10.12.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Numérique
- Société
Titre article
L'IA peut-elle penser à notre place ?
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
377
Pages
44-69
Champ Date
01.04.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Communication
- Numérique
- Pédagogie
L'imprimante demande à mettre le papier "dans le by-pass", qu'est ce que ça veut dire ?
Réponse à la question
- C'est la banette qu'il y a sur le côté, donc opération manuelle, y mettre des feuilles. Parfois, la personne qui a lancé l'imprimante n'a pas sélectionné le bac de sortie A4, ou A3, dans les propriétés de l'impression, le vérifier.
Titre article
L'intelligence humaine repose sur la subjectivité : rencontre avec Sylvie Chokron
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
378
Pages
6-11
Champ Date
01.05.2025
Thémes
- Pédagogie
- Société
Titre article
L'occitanie et l'autonomie alimentaire des chèvres
Titre de magazine
Réussir. Fruits & légumes
numéro de magazine
382
Pages
18-25
Champ Date
01.05.2024
Thémes
- Agriculture
Titre article
L'offensive obscurantiste : pourquoi la guerre contre la science est un non-sens économique
Titre de magazine
Alternatives économiques
numéro de magazine
459
Pages
24-36
Champ Date
01.06.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Société
L'outil théâtre-forum au service de la dynamique écoresponsable
Description
Les écoresponsables de l'enseignement agricole des Lycées d'Arras, de Moulins, Plagny Sermoise, Avignon, Castelnau-le-lez, Mirecourt, Mugron, Blois, Le Neubourg et le LPA du Velet, accompagnés par le collectif "CoTéact", utilsient la méthode du théâtre forum pour traiter des problématiques écoresponsables.
Mots clés
- Citoyenneté
- Ecoresponsables
- Education
Format de la ressource
Vidéo
Auteur
Institut Agro - Campus de Florac
Année de publication
2025
Droits d'auteur
cc-by-sa
Titre article
L'ultralibéralisme fabrique un homme moderne apolitique
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
149
Pages
10-11
Champ Date
01.10.2024
Thémes
- Société
Titre article
L'université en voie d'ubérisation
Titre de magazine
Alternatives économiques
numéro de magazine
451
Pages
40-43
Champ Date
01.10.2024
Thémes
- Société
Titre article
L'utilisation de l'IA menace les fondamentaux du web
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25044
Pages
16
Champ Date
09.07.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
La bataille cutlurelle ne suffit pas
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
863
Pages
3
Champ Date
01.02.2026
Thémes
- Communication
- Société
Titre article
La bulle de l'IA va-t-elle finir en krach ?
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25085
Pages
14
Thémes
- Numérique
Titre article
La buse : le rapace le plus facile à observer
Titre de magazine
Usbek & Rica / Futur
numéro de magazine
162
Pages
78-80
Champ Date
01.12.2024
Thémes
- LP Gena
La citoyenneté dans l'enseignement agricole
Description
Cette plate-forme a pour objectif principal d'accompagner les équipes pédagogiques et éducatives dans un travail sur la citoyenneté avec les jeunes.
- Une ressource pour :
- Une ressource pour :
- Une ressource pour :
- aider les équipes à aborder la citoyenneté en se basant sur ce que dit la loi afin d'éviter les polémiques stériles et être en conformité avec la loi
- disposer d'un socle de savoirs « savants » (froids) sur le thème de la citoyenneté
- éduquer à la notion de citoyenneté,
- proposer des démarches qui rendent les jeunes actifs et citoyens
- cultiver le « vivre ensemble » dans l'établissement
- Une ressource pour :
- faciliter la mise en place d'actions avec les apprenants, les aider à se construire une opinion, à la défendre, à entendre celle des autres, à respecter les différences,
- accompagner la prise d'initiatives des jeunes élèves acteurs/auteurs (espaces/lieux de citoyenneté à questionner)
- permettre aux équipes et aux établissements de lancer des réflexions au niveau du projet d'établissement en organisant des temps de formation afin que les équipes puissent acquérir une culture commune sur ce sujet (questionner aussi la citoyenneté entre adultes)
Mots clés
Titre article
La coopération entre acteurs, une clé de réussite du PAT
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
307
Pages
16-19
Champ Date
01.11.2024
Thémes
- Alimentation
- LP Ceeddr
Titre article
La coopération inédite de deux bactéries marines pour produire la vitamine B12
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24691
Pages
3
Champ Date
22.05.2024
Commentaire
Dossier Science & médecine
Thémes
- Environnement
- Société
Titre article
La crise climatique dégrade la santé mondiale
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24830
Pages
9
Champ Date
31.10.2024
Thémes
- Environnement
- Société
Titre article
La croissance de l'IA est beaucoup trop énergivore, selon un rapport
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25117
Pages
16
Champ Date
02.10.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
La culture à l'ère Netflix : diversité ou uniformisation ?
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
371
Pages
25-31
Champ Date
01.09.2024
Thémes
- Communication
- Numérique
- Société
Titre article
La data dans le réel
Titre de magazine
Age de faire (L')
numéro de magazine
212
Pages
20-21
Champ Date
01.12.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
La face cachée du photovoltaïque
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1775
Pages
40
Champ Date
07.11.2024
Thémes
- Environnement
Titre article
La face cachée du sexe
Titre de magazine
XXI
numéro de magazine
069
Pages
24-67
Champ Date
01.06.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Société
Titre article
La fuite en avant de l'intelligence artificielle
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
509
Pages
10-12
Thémes
- Environnement
- Numérique
Titre article
La génétique peut-elle nous sauver ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
043
Pages
122-165
Champ Date
01.04.2024
Commentaire
Dossier : les promesse de la génétique pour le futur du vivant sont vertigineuses. Mais les progrés en la matière s'accompagnent d'un certain nombre de risque éthiques, sur lesquels, il est urgent de se pencher.
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Ceeddr
- Société
Titre article
La géothermie profonde, solution testée pour assurer les besoins des data centers
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
2505
Pages
15
Champ Date
11.06.2025
Thémes
- Environnement
- Numérique
Laïcité, 4 situtations de théâtre forum pour comprendre et débattre
Description
Webdocumentaire réalisé dans le cadre du DNA . Il s'agit d'un outil permettant d'aborder la question de la laïcité, avec les élèves, étudiants et apprentis, grâce à des débats engagés par le biais du théâtre-forum . Filmé au LEGTA de Pau Montardon, en mars 2018, avec des élèves de classe de seconde.
Personne référente
Alain Prudhomme
Mots clés
- Citoyenneté
- Education
Format de la ressource
Vidéo
Année de publication
Avant 2020
Droits d'auteur
cc-by-sa
Titre article
Laïcité, c'est quoi le problème ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
572
Pages
1-10
Champ Date
03.12.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Pédagogie
- Société
Titre article
Laïcité : des enseignants en plein doute
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25129
Pages
13
Champ Date
16.10.2025
Thémes
- Pédagogie
Titre article
Laissons la nature créer les haies
Titre de magazine
Ecologiste (L')
numéro de magazine
061
Pages
11-16
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Titre article
La journaliste était trop parfaite
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1841
Pages
38 - 41
Champ Date
12.02.2026
Commentaire
La plupart des articles de Victoria Goldiee générés par l'IA.
Thémes
- Communication
- Numérique
Titre article
La mécanique de l'addiction
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
373
Pages
39-66
Champ Date
01.11.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Société
Titre article
La méthode des papiers volants
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
305
Pages
7
Champ Date
01.07.2024
Commentaire
Pour un travail de réflexion sur un sujet au sein d'un groupe.
Thémes
- Animation, coopération
- Collaboration
- Communication
Titre article
Landcare Europe : un nouveau réseau européen pour une approche coopérative en agriculture et conservation de la nature
Titre de magazine
XXI
numéro de magazine
008
Pages
50-51
Champ Date
01.01.2025
Thémes
- Agriculture
- Animation, coopération
- Coop inter europe
- Environnement
- LP Gena
Titre article
La non-violence à l'école, c'est possible ?
Titre de magazine
Age de faire (L')
numéro de magazine
547
Pages
5-32
Champ Date
01.11.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Collaboration
- Communication
- Pédagogie
Titre article
La non-violence à l'école c'est possible ?
Titre de magazine
Silence
numéro de magazine
547
Pages
5-17
Champ Date
03.11.2025
Commentaire
Dossier : Trois regards sur les violences à l'école - Et si on formait les adultes aux compétences relationnelles? - Former à la non-violence...sans faire violence - Des saynètes pour apprendre à réagir aux violences - Remettre en cause la domination adulte
Thémes
- Pédagogie
Titre article
La Parc national de Gilé, un modèle de conservation mêlant approche participative et cogestion public-privé au Mozambique
Titre de magazine
Biodiversité des clés pour agir
numéro de magazine
009
Pages
50-51
Champ Date
01.04.2025
Thémes
- Agriculture
- Collaboration
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
La pratique pour apprendre autrement
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
594
Pages
39-48
Champ Date
01.06.2024
Commentaire
Dossier : Apprendre un métier
Thémes
- Pédagogie
- Société
La professionnalisation des acteurs de l'EEDD vers la transition écologique
Description
ETRES est le résultat de trois ans de développement de ressources pédagogiques conçues et expérimentées par une équipe de partenaires sur cinq territoires de quatre pays d'Europe.
Vous trouverez dans ce site :
Vous trouverez dans ce site :
- Des apports théoriques sur la notion de transition écologique
- Des témoignages d'acteurs
- Un référentiel de la fonction spécifique d'accompagnement
- Une vidéothèque
- Des références bibliographiques
- Cinq modules de formation autour de la fonction d'accompagnement de projets de transition écologique.
Personne référente
Orane Bischoff
Mots clés
- Agriculture
- Citoyenneté
- Ecoresponsables
- Environnement
- Transition
Format de la ressource
Site web
Auteur
Collectif
Année de publication
Avant 2020
Droits d'auteur
cc-by-sa
Titre article
La protection de la biodiversité reste nettement insuffisante
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24829
Pages
10
Champ Date
30.10.2024
Thémes
- Environnement
Titre article
La reine américaine du journalisme fait leur fête aux Gafam
Titre de magazine
Lozére nouvelle (La)
numéro de magazine
654
Pages
36-37
Champ Date
30.03.2024
Thémes
- Numérique
Titre article
La santé mentale avant tout !
Titre de magazine
Associations mode d'emploi
numéro de magazine
275
Pages
8 - 11
Champ Date
01.01.2026
Thémes
- LP Ceeddr
- LP Gena
- Pédagogie
- Société
Titre article
La santé par le paysage sensoriel
Titre de magazine
Ecologiste (L')
numéro de magazine
061
Pages
38-39
Champ Date
01.04.2025
Thémes
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- Société
Titre article
La sécurité sociale de l'alimentation : de la théorie à la pratique
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
506
Pages
13-28
Champ Date
01.03.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- Alimentation
Titre article
La suite numérique, une boîte à outils open source créée pour le secteur public
Titre de magazine
Linux pratique
numéro de magazine
149
Pages
6-13
Champ Date
01.05.2025
Thémes
- Collaboration
- Numérique
Titre article
La transition, un mythe capitaliste pour ne rien changer
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
534
Pages
31-33
Champ Date
01.06.2024
Thémes
- Agriculture
- Alimentation
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
- Société
Titre article
La transition écologique, pour une limentation saine et une agricutlure durable
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
149
Pages
25-27
Champ Date
01.10.2024
Thémes
- Agriculture
- Alimentation
Titre article
La transition écologique à l'arrêt en Europe
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24677
Pages
28-29
Champ Date
05.05.2024
Thémes
- Environnement
Titre article
La vie en sursis des Yanomami
Titre de magazine
M. Le magazine du Monde
numéro de magazine
736
Pages
44-51
Champ Date
25.10.2025
Thémes
- Environnement
- Société
Titre article
La vie sans smartphone
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1839
Pages
28 - 35
Champ Date
29.01.2026
Commentaire
Dossier
Thémes
- Communication
- Numérique
- Pédagogie
- Société
Titre article
La violence de l'enfant
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
371
Pages
39-67
Champ Date
01.09.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Pédagogie
- Société
Titre article
La vraie vie des algorithmes : Google maps perd le nord
Titre de magazine
Village
numéro de magazine
067
Pages
172-173
Champ Date
01.11.2024
Thémes
- Numérique
Titre article
Le b.a.-ba des relations presse
Titre de magazine
Associations mode d'emploi
numéro de magazine
266
Pages
16-17
Champ Date
01.02.2025
Thémes
- Communication
Titre article
Le Bingo : méthode d'animation pédagogique et ludique
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
305
Pages
23
Champ Date
01.07.2024
Thémes
- Animation, coopération
- Pédagogie
Titre article
Le bio reste sur sa faim dans les cantines
Titre de magazine
Alternatives économiques
numéro de magazine
462
Pages
110-112
Champ Date
01.09.2025
Thémes
- Alimentation
Titre article
Le brise-glace boulette
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
305
Pages
6
Champ Date
01.07.2024
Thémes
- Animation, coopération
- Communication
Titre article
Le clash des générations
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
372
Pages
39-67
Champ Date
01.10.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Société
Titre article
Le Collectif Nourrir présente sa politique agricole et alimentaire commune
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
508
Pages
9
Champ Date
01.07.2025
Thémes
- Agriculture
- Alimentation
Titre article
Le collectif pour déjouer l'agrandissement des fermes
Titre de magazine
Age de faire (L')
numéro de magazine
200
Pages
4
Champ Date
01.11.2024
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Le combat quotidien des éleveurs face aux loups
Titre de magazine
France Agricole (La)
numéro de magazine
4069
Pages
34-39
Champ Date
19.07.2024
Thémes
- Agriculture
Titre article
Le français Mistral AI va se doter d'un supercalculateur européen
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25022
Pages
14
Champ Date
13.06.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
Le gouvernement renonce à faire baisser l'usage des pesticides
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24677
Pages
6
Champ Date
05.05.2024
Thémes
- Agriculture
- Environnement
Titre article
Le lombric, espèce invasive au Canada
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1819
Pages
40
Champ Date
11.09.2025
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Le menu contextuel Nextcloud ne s'affiche pas sous Ubuntu
Votre question plus en détail
Quand je fais un clic droit sur un fichier ou un dossier synchronisé par Nextcloud (Nuage) dans mon explorateur de fichier (Nautilus) pour obtenir son lien public pour le partager, je ne vois pas le menu Nextcloud
Réponse à la question
Il faut patienter un peu, le temps que ton fichier se synchronise sur le cloud
Titre article
Le monde des revues scientifiques au bord de l'asphyxie
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25044
Pages
1/4-5 (suppl.)
Champ Date
09.07.2025
Thémes
- Société
Titre article
Le numérique abîme t-il vraiment notre mémoire ?
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1806
Pages
36-39
Champ Date
12.06.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
Le numérique nous ramène-t-il au Moyen Âge ?
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
857
Pages
8-9
Champ Date
01.08.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
Le pain, l'aliment d'hier et d'aujourd'hui
Titre de magazine
Usbek & Rica / Futur
numéro de magazine
050
Pages
146 - 155
Champ Date
01.11.2025
Thémes
- Alimentation
Titre article
Le pastoralisme méditerranéen a sa place dans la production ovine
Titre de magazine
Réussir. Pâtre
numéro de magazine
729
Pages
12
Champ Date
01.11.2025
Thémes
- Agriculture
Titre article
Le plan de l'exécutif pour une école inclusive
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24687
Pages
12
Champ Date
17.05.2024
Thémes
- Pédagogie
- Société
Titre article
Le poids écrasant de l'isolement chez les 18-24 ans
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24811
Pages
21
Champ Date
09.10.2024
Thémes
- Pédagogie
- Société
Titre article
Le portage foncier : version start-up ou d'intérêt général ?
Titre de magazine
Silence
numéro de magazine
502
Pages
10-11
Champ Date
01.05.2024
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Le réchauffement est-il en train de s'accélérer ?
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24646
Pages
5-6
Champ Date
29.03.2024
Thémes
- Environnement
Titre article
Les aires protégées face au changement climatique : panorama des différentes actions
Titre de magazine
Courrier de la nature (Le)
numéro de magazine
345
Pages
6
Champ Date
01.05.2025
Thémes
- Environnement
Titre article
Les animaux savent-ils qu'ils sont mortels?
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1772
Pages
42-45
Champ Date
17.10.2024
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Les couverts végétaux en grandes cultures
Titre de magazine
Biofil
numéro de magazine
154
Pages
18-27
Champ Date
01.08.2024
Thémes
- Agriculture
Titre article
Les écrans à l'école, ou le règne des injonctions contradictoires
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24645
Pages
8
Champ Date
28.03.2024
Thémes
- Numérique
- Pédagogie
Titre article
Les effets nocifs des aliments ultratransformés démontrés
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25089
Pages
7
Champ Date
30.08.2025
Thémes
- Alimentation
Titre article
Le Sénat défend un modèle d'agriculture productiviste
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24925
Pages
13
Champ Date
19.02.2025
Thémes
- Agriculture
Titre article
Les épiceries alternatives, levier de la transition
Titre de magazine
Revue durable (La)
numéro de magazine
070
Pages
16-68
Champ Date
01.03.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Alimentation
- Environnement
- Société
Les Épisodes Cévenols : webconférences de l'institut Agro - campus de Florac
Description
Cycle de webconférences à suivre à distance. Celui-ci s’inscrit dans le cadre du Dispositif National d’Appui de l’enseignement agricole, dont l'objectif est de faciliter les échanges entre la recherche, l’enseignement agricole technique et supérieur et les professionnels.
Personne référente
Orane Bischoff
Mots clés
- Alimentation
- Agriculture
- Biodiversité
- Citoyenneté
- Climat
- Collaboration
- Coopération internationales
- CPS
- Ecoresponsables
- Education
- Élevage
- Environnement
- Numérique
- Transition
Format de la ressource
Site web
Droits d'auteur
cc-by-sa
Titre article
Les filières longues et la sécurité sociale de l'alimentation, un enjeu stratégique
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
25091
Pages
37
Champ Date
01.09.2025
Thémes
- Alimentation
Titre article
Les haies au service des transitions
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
304
Pages
13-22
Champ Date
01.04.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Les insectes ont-ils vraiment une personnalité ?
Titre de magazine
Insectes
numéro de magazine
029
Pages
29-32
Champ Date
01.06.2024
Thémes
- Environnement
- LP Gena
Les journées scientifiques
Description
- Journées d'échanges entre le monde de la recherche et l'enseignement agricole, pour :
- Faciliter les échanges entre les personnels de l'enseignement agricole et le monde de la recherche.
- Favoriser la veille scientifique afin de réactualiser ses connaissances par la présentation des
- Valoriser les expériences menées dans les lycées agricoles engagés dans la transition agro-écologique.
- Insuffler des collaborations en matière d'expérimentation au sein des exploitations agricoles et des ateliers technologiques.
- Faire émerger de nouveaux sujets de recherche à partir de questionnements du terrain.
Mots clés
- Alimentation
- Biodiversité
- Citoyenneté
- Climat
- Collaboration
- Coopération internationales
- Ecoresponsables
- Education
- Environnement
- Numérique
- Transition
Format de la ressource
Site web
Année de publication
Avant 2020
Droits d'auteur
Institut Agro campus de Florac
Titre article
Les lavognes, îles aquatiques au coeur du Matorral
Titre de magazine
Garance voyageuse (La)
numéro de magazine
148
Pages
22-25
Champ Date
01.12.2024
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Les lents, les bordéliques, les rêveurs
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
375
Pages
44-70
Champ Date
01.02.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Pédagogie
- Société
Titre article
Les mares temporaires : des îles aquatiques dans la végétation méditrerranéenne
Titre de magazine
Garance voyageuse (La)
numéro de magazine
149
Pages
12-17
Champ Date
01.03.2025
Thémes
- Agriculture
- Environnement
Titre article
Les maths, nouvelle frontière des intelligences artificielles
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
suuplément 25140
Pages
1-6
Champ Date
29.10.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
Les molécules, l'avenir du stockage des données : les "polymères informationnels"
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24781 suppl.
Pages
4 - 5
Champ Date
04.09.2024
Thémes
- Numérique
- Société
Titre article
Les nouvelles pratiques sexuelles des Français
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24843
Pages
14-15
Champ Date
15.11.2024
Thémes
- Société
Le son de ma vidéo ne fonctionne pas.
Votre question plus en détail
Il arrive qu'en ouvrant une vidéo, le son ne fonctionne pas.
Réponse à la question
Il arrive que des codecs audios ne soient pas installés sur un lecteur vidéo. Il faut d'abord vérifier que les paramètres sonores sont bien réglés. Si le problème persiste, une des solutions préconisées est d'ouvrir la vidéo avec un autre lecteur comme vlc media player par exemple. Si le problème n'est toujours pas résolu, faite une mise à jour de votre système d'exploitation et réessayez.
Titre article
Les ornithologues, espèce en voie de désolation
Titre de magazine
Lozére nouvelle (La)
numéro de magazine
665
Pages
40-49
Champ Date
15.06.2024
Thémes
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Les outre-mer en quête d'une difficile résilience alimentaire
Titre de magazine
Alternatives économiques
numéro de magazine
460
Pages
82-84
Champ Date
01.07.2025
Thémes
- Alimentation
Titre article
Les profs et l'IA
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
598
Pages
4-5
Champ Date
01.02.2025
Thémes
- Numérique
- Pédagogie
Titre article
Les RH cherchent à encadrer l'usage de l'IA par les salariés
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25045
Pages
18
Champ Date
10.07.2025
Thémes
- Numérique
Les S.A.E. : pourquoi s’y intéresser aujourd’hui et comment les valoriser dans l’enseignement agricole ?
Description
Les savoirs agro-écologiques ruraux : Fiche présentant le projet sur les savoirs agro-écologiques ruraux et leur valorisation dans l'agriculture durable.
Mots clés
- Agriculture
- Education
Format de la ressource
Ouvrage
Auteur
Aurélie Javelle - Philippe Barret
Année de publication
Avant 2020
Droits d'auteur
Institut Agro campus de Florac
Titre article
Les secrets du bois des Rièges
Titre de magazine
Courrier de la nature (Le)
numéro de magazine
345
Pages
28-58
Champ Date
01.05.2025
Commentaire
Dossier : des aquifères et des dunes,inventaires botanique, coléoptères, état de conservation,...
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Les singes, au miroir de l'humanité
Titre de magazine
Courrier de la nature (Le)
numéro de magazine
344
Pages
16-58
Champ Date
01.02.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- Collaboration
- Environnement
- Société
Titre article
Les stations de biosécurité, un nouvel outil de lutte contre les plantes invasives à La réunion
Titre de magazine
XXI
numéro de magazine
008
Pages
12-14
Champ Date
01.01.2025
Thémes
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Les vertus et les risques de la justice restaurative
Titre de magazine
Monde (le)
Pages
25
Champ Date
28.10.2025
Thémes
- Collaboration
- Communication
- Pédagogie
- Société
Titre article
Les victoires de l'écologie : dans la vallée de la Clarée, des moutons, pas des camions!
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
541
Pages
28-30
Champ Date
01.04.2025
Thémes
- Agriculture
- Environnement
Titre article
Le troisième Plan national d'adaptation au changement climatique : quelles avancées et quels liens avec la biodiversité ?
Titre de magazine
Biodiversité des clés pour agir
numéro de magazine
010
Pages
46-49
Champ Date
01.07.2025
Thémes
- Agriculture
- EEDD
- Environnement
- LP Gena
Le vidéoproj ne détecte pas mon ordinateur
Réponse à la question
Essaye de changer de cable, en le branchant en direct sur le vidéo projecteur, et en principe cela fonctionne, prendre par exemple un cable au GU
Titre article
Le viol, histoire d'un crime ordinaire
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
375
Pages
34-40
Champ Date
01.02.2025
Thémes
- Société
Titre article
Le voyage du Héros
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
304
Pages
8-9
Champ Date
01.04.2024
Commentaire
Outil pour piloter un projet, pour accompagner un individu en transition ou un collectif en évolution.
Thémes
- Agriculture
- Animation, coopération
- Coop inter europe
- EEDD
- LP Gena
- Pédagogie
Titre article
Liang Wenfeng, le geek qui bouscule l'IA mondiale
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24909
Pages
17, 24-26
Champ Date
31.01.2025
Thémes
- Numérique
- Société
Titre article
LIFE Biodiv'Est, un projet fédérateur à l'échelle d'une Région
Titre de magazine
XXI
numéro de magazine
008
Pages
15-17
Champ Date
01.01.2025
Thémes
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
Titre article
Limousin, à la croisée de savoirs paysans et botaniques
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
148
Pages
16-18
Champ Date
01.07.2024
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
Loup : la situation dans le parc national
Titre de magazine
De serres en valats
numéro de magazine
059
Pages
10-16
Champ Date
01.12.2025
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Lutter contre les dérives sectaires
Titre de magazine
Journal de l'animation (Le)
numéro de magazine
250
Pages
20-33
Champ Date
01.03.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Pédagogie
- Société
Titre article
Lycés agricoles : des exploitations pas comme les autres
Titre de magazine
Insectes
numéro de magazine
4103
Pages
41 - 50
Champ Date
14.03.2025
Thémes
- Agriculture
- Pédagogie
Ma clé usb affiche "plus d'espace libre" , alors que je viens de la vider.
Réponse à la question
Tout d'abord vider la poubelle de la clé. Installer gparted (voir si c'est dans la logitech), démonter la clé, puis choisir NTFS pour la reformater (si cette clé sera utilisé sous windows et Linux).
Titre article
Malaise paysan : autopsie d'une mobilisation
Titre de magazine
Silence
numéro de magazine
502
Pages
13-28
Champ Date
01.05.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- Environnement
Ma licorne fait des pets horribles depuis qu'elle a mangé du papier recyclé dans la poubelle de mon bureau, que faire ?
Réponse à la question
Bonjour, le tube digestif des licornes est très très fragile et la redémarrer ne servira à rien dans ce cas ! Il va falloir la jeter à la poubelle (avec le papier ahah) et faire attention à ne pas lui laisser accès au bac à papier recyclé.
Le papier normal ne pose pas de problème.
Pour le bien-être de l'humanité
Le papier normal ne pose pas de problème.
Pour le bien-être de l'humanité
Titre article
Manger patriotique, une obsession
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1743
Pages
23-24
Champ Date
28.03.2024
Thémes
- Alimentation
Titre article
Marchandisation : les associations face à "l'entrepreunariat social"
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
508
Pages
13-27
Champ Date
01.07.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Animation, coopération
- Communication
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
- Société
Titre article
Ménager les ressources
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
508
Pages
10-12
Champ Date
01.07.2025
Commentaire
Aménagement - Environnement - Société
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Mener un projet de solidarité locale
Titre de magazine
Journal de l'animation (Le)
numéro de magazine
254
Pages
43-53
Champ Date
01.11.2025
Thémes
- Animation, coopération
- Communication
- Coop inter europe
- EEDD
- LP Ceeddr
Mes images ne s'affichent pas sur mon document ?
Réponse à la question
Il faut cocher "images et diagrammes" dans la barre de menu Affichage.
Titre article
Michele Perrot : et les femmes sortirent de l'ombre
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
385
Pages
72 - 82
Champ Date
01.02.2026
Thémes
- Société
Titre article
Mobiliser un nouvel imaginaire de l'abondance : une urgence
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
146
Pages
10-11
Champ Date
01.02.2024
Commentaire
Dans son ouvrage, Paul Guillibert met en évidence, à partir dela critique du mode de production en place depuis prés de trois siècles, la crise écologique aujourd'hui plus que jamais lourde de menaces.
Thémes
- Agriculture
- EEDD
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Modèle social : comment le réinventer ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
569
Pages
1-10
Champ Date
12.11.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Société
Mon document ne sort pas à l'imprimante ?
Réponse à la question
Vérifier qu'il y ait du papier, vérifier dans la zone d'impression si il y a un document qui s'affiche (possible que le doc soit corrompu, donc le recréer). Vérifier qu'on est connecté au réseau. Parfois éteindre et redémarrer pour que les imprimantes s'affichent. Veillez à bien choisir l'imprimante ou le photocopieur sur lequel vous envoyer vos impressions, et allez voir sur la bonne imprimante.
Enregistrez le document sur votre ordinateur avant de refaire une tentative.
Aller voir dans l'administrateur de tâche des imprimantes (CUPS est le système d'impression Open Source https://cups:631/printers/ ) si l'impression est lancée, si il n'y a pas un document trop lourd qui coince,...
Demandez l'aide au GU si vous n'arrivez pas à résoudre votre problème.
()réponse 2017)
Enregistrez le document sur votre ordinateur avant de refaire une tentative.
Aller voir dans l'administrateur de tâche des imprimantes (CUPS est le système d'impression Open Source https://cups:631/printers/ ) si l'impression est lancée, si il n'y a pas un document trop lourd qui coince,...
Demandez l'aide au GU si vous n'arrivez pas à résoudre votre problème.
()réponse 2017)
Mon icône "Serveur" a disparu ! (Windows)
Réponse à la question
- Cliquer avec le bouton droit sur l'image du bureau
- Choisissez : Nouveau, puis raccourcis.
- Saisissez "\\serveur", puis validez deux fois.
- Voila votre icône est de retour.
Mon ordinateur ne démarre pas
Réponse à la question
Vous avez essayé de redémarrer ? En débranchant le cable d'alimentation pendant 30 sec.
et
Sur un ordinateur portable, enlever la batterie, appuyez 2 ou 3 secondes sur le bouton ON "pour enlever l'électricité résiduelle", remettez la batterie et appuyez sur le bouton ON.
et
Sur un ordinateur portable, enlever la batterie, appuyez 2 ou 3 secondes sur le bouton ON "pour enlever l'électricité résiduelle", remettez la batterie et appuyez sur le bouton ON.
Mon ordinateur sous Ubuntu bugue. Comment faire pour le forcer à redémarrer?
Votre question plus en détail
Les fans de linux vous dirons que ce n'est pas possible !!!
Réponse à la question
CTRL + ALT + F1. attendez un peu
S'il n'y a pas de réaction (un peu de patience tout de même ;) ) il faut appuyer 10s sur le bouton on/off. Si vous obtenez un écran noir avec du texte, faire deux fois CTRL + ALT + DEL permet de redémarrer proprement l'ordinateur.
Dans les deux cas les documents non enregistrés sont perdu.
S'il n'y a pas de réaction (un peu de patience tout de même ;) ) il faut appuyer 10s sur le bouton on/off. Si vous obtenez un écran noir avec du texte, faire deux fois CTRL + ALT + DEL permet de redémarrer proprement l'ordinateur.
Dans les deux cas les documents non enregistrés sont perdu.
MoveAgri : le réseau des étudiant.es et des élèves qui bougent à l'étranger
Description
MoveAgri est une action soutenue par le Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté Alimentaire, dans le cadre du DNA (Dispositif National d'Appui à l'enseignement agricole). Ce site fonctionne comme un réseau social, pour aider à préparer et valoriser des mobilités à l'étranger.
Élève, étudiant.e ou enseignant.e de l'enseignement agricole, ce site te permettra de :
Élève, étudiant.e ou enseignant.e de l'enseignement agricole, ce site te permettra de :
- Connaître les différentes bourses disponibles pour financer ta mobilité à l’international.
- Comprendre les étapes à suivre pour monter ton dossier, en vue de partir (documents administratifs, CV, lettre de motivation...).
- Préparer ton expérience à l'étranger (témoignages d'élèves, d'étudiant.es et d'enseignant.es de retour de mobilité internationale) avec la possibilité de les contacter et de découvrir des infos pratiques sur les pays et les structures de stage.
- Trouver et partager des pistes de stage.
- Partager ton expérience en écrivant un blog et en partageant des photos et vidéos.
- Participer aux concours MoveAgri doté d'une bourse de 300 €.
- Valoriser ton expérience en bénéficiant des Open Badges Reporter.trice et Ambassadeur.drice afin d'enrichir ton identité numérique.
Mots clés
Titre article
Nick Bostrom, influenceur tranhumaniste
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
043
Pages
88-93
Commentaire
Depuis 30 ans, le philosophe suédois décline son preogramme transhumaniste. Et en pleine ère des IA génératives, sa pensée trouve un nouvel écho.
Thémes
- Numérique
- Société
Notification de Rocket avec toujours le même nom de la personne ?
Votre question plus en détail
Comment ça se fait que quand je reçoit un message sur Rocketchat, j'ai une notification mail avec toujours le même nom d'une personne?
Réponse à la question
Parce que dans tes contacts de tunderbird, dans le contat ne-pas-eepondre, tu as noté le mail de cette personne
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
Corinne L
Titre article
Numérique : "Qui aurait pu prédire ?"
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
534
Pages
25
Champ Date
01.06.2024
Thémes
- Numérique
Titre article
On danse?
Titre de magazine
Age de faire (L')
numéro de magazine
200
Pages
8-11
Champ Date
01.11.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Société
Titre article
Oser. Psychologie de l'audace
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
385
Pages
44 - 65
Champ Date
01.02.2026
Commentaire
Dossier
Thémes
- Communication
- Pédagogie
- Société
Où déposer les vidéos lourdes ?
Titre article
Où est-on chez soi ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
549
Pages
1-10
Champ Date
11.06.2025
Commentaire
dossier
Thémes
- Environnement
- Société
Où est la notice pour faire fonctionner la visio de l'amphi ?
Réponse à la question
La notice se trouve sur le serveur : Reseau-Activites/Vie_Interne_ou_Gestion_Etablissement/Gestion_et_suivi_des_activites/Audiovisuel/amphi/notice utilisation amphi-visio-micros/visio amphi.odt , et disponible dans la régie
Titre article
Où étudier à l'étranger en 2026 ?
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1822
Pages
46-53
Champ Date
02.10.2025
Thémes
- Coop inter europe
- LP Ceeddr
- LP Gena
Où je peux trouver des images sur le web ?
Réponse à la question
Sur le site de la documentation de l'académie de Rouen : Trouver des images sur le Web : moteurs de recherche, banques générales et thématiques, très bien fait
Où on trouve l'emplacement d'une clé usb (un périphérique) sous ubuntu?
Votre question plus en détail
Lorsque je branche une clé usb, où vais je la trouver?
Réponse à la question
Aller dans Fichiers / ouvrir et, sur la gauche, votre périphérique doit apparaître.
attention de bien "démonter" votre clés avant de la retirer
attention de bien "démonter" votre clés avant de la retirer
Où on trouve l'emplacement d'une clé USB (un périphérique) sous Ubuntu ?
Votre question plus en détail
Lorsque je branche une clé USB, où vais je la trouver?
Réponse à la question
Aller dans Fichiers / Ouvrir et, sur la gauche, votre périphérique doit apparaître. Si ce n'est pas le cas, c'est qu'il n'est pas monté, c'est-à-dire que l'ordinateur ne le détecte pas. Dans ce cas vérifier que la clé est bien branchée et sinon, il faut aller voir les personnes de l'informatique.
Réponse du 8 décembre 2021
Réponse du 8 décembre 2021
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
Corinne
Où puis je trouver le guide visio, ou guide vidéo conférence ?
Votre question plus en détail
Je souhaite faire une visio, mais je sais pas trop comment m'y prendre au niveau de l'animation, inclure les personnes, partager des documents,....
Réponse à la question
Pour organiser et vivre une vidéoconférence dans la douceur, pour vous et votre interlocuteur, vous trouverez le guide de vidéo conférence sur le serveur : Reseau-Ressources/Outils_de_communication/Guide_videoconference.pdf
Où puis je trouver une liste d'outils numériques : planification, communication, collaboratifs, veille, création de contenu (audio, vidéo, image) ?
Réponse à la question
Sur CapTice : la Boîte à outils vous donne une liste non exhaustive des outils digitaux pour vous rendre la vie plus facile au travail.
Palo Alto à l'école - Michel Vidal et Teresa Garcia-Rivera
Description
Publié en 2013 par SupAgro Florac, 183 pages
Ouvrage interrogeant et appliquant les modalités de mise en oeuvre du modèle de Palo Alto en milieu scolaire, s'appuyant sur un travail effectué auprès d'équipes éducatives et d'élèves - CC-BY-NC-ND.
Autre ressource vidéo : "L’école de Palo Alto pour penser une autre relation avec les élèves" [webinaire ENSFEA Toulouse]
Ouvrage interrogeant et appliquant les modalités de mise en oeuvre du modèle de Palo Alto en milieu scolaire, s'appuyant sur un travail effectué auprès d'équipes éducatives et d'élèves - CC-BY-NC-ND.
Autre ressource vidéo : "L’école de Palo Alto pour penser une autre relation avec les élèves" [webinaire ENSFEA Toulouse]
Mots clés
Auteur
Michel Vidal et Teresa Garcia-Rivera
Année de publication
Avant 2020
Paroles d'éleves. Regards d'experts
Description
Comment vivent nos élèves dans les lycées ? A quelles difficultés sont ils confrontés ? Comment s'en démêlent ils et comment les expriment-ils ? Qu'est ce qui peut faire obstacle à l'expérience scolaire, qu'est ce qui peut faire levier?...
Les réponses à ces questions, nous les trouvons généralement au travers de propos de chercheurs, d'experts en éducation, de personnels d'enseignements, de direction... donc restituées au travers des filtres de l'adulte. Mais les élèves, que nous disent-ils vraiment ?
Sept élèves ou anciens élèves ont souhaité contribuer en témoignant des difficultés rencontrées au cours de leur scolarité, qu'elles soient de l'ordre des apprentissages ou de l'intégration au cadre, aux groupes.. Ils nous expliquent avec leurs mots comment ils vivent ou ont vécus dans l'Ecole, nous font part de ce qui a fait obstacle dans leur parcours, de ce qui leur a permis ou leur permet d'avancer, de dépasser les difficultés parfois.
Quelques experts ont accepté de porter leur regard sur ces "paroles d'élèves":
- Isabelle Peloux (directrice de l'école des Amanins)
- Michel Sirvent (directeur de l'Internat d'Excellence de Montpellier)
- Philippe Meirieu (professeur à l’université Lyon 2, pédagogue)
- Daniel Favre (enseignant chercheur en sciences de l'éducation)
- Térésa Garcia (psychothérapeute systémique)
Sept élèves ou anciens élèves ont souhaité contribuer en témoignant des difficultés rencontrées au cours de leur scolarité, qu'elles soient de l'ordre des apprentissages ou de l'intégration au cadre, aux groupes.. Ils nous expliquent avec leurs mots comment ils vivent ou ont vécus dans l'Ecole, nous font part de ce qui a fait obstacle dans leur parcours, de ce qui leur a permis ou leur permet d'avancer, de dépasser les difficultés parfois.
Quelques experts ont accepté de porter leur regard sur ces "paroles d'élèves":
- Isabelle Peloux (directrice de l'école des Amanins)
- Michel Sirvent (directeur de l'Internat d'Excellence de Montpellier)
- Philippe Meirieu (professeur à l’université Lyon 2, pédagogue)
- Daniel Favre (enseignant chercheur en sciences de l'éducation)
- Térésa Garcia (psychothérapeute systémique)
Personne référente
Giliane Granjean
Mots clés
- CPS
- Education
Format de la ressource
Vidéo
Auteur
Alain Prudhomme, Giliane Granjean, Jean-Sébastien Gratas
Année de publication
Avant 2020
Droits d'auteur
Institut Agro campus de Florac
Titre article
Paroles de campagne : lever le voile sur le mystère rural ?
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
510
Pages
4
Champ Date
01.11.2025
Thémes
- Agriculture
- EEDD
- LP Gena
- Société
Par quel moyen numérique faire passer une vidéo à des exterieurs ?
Réponse à la question
Nous vous conseillons plutôt d'utiliser un service de transfert de fichiers comme WE-transfert (https://wetransfer.com/) ou TRANSferNow (https://www.transfernow.net) ou FRAMAdrop (https://framadrop.org/fr/). Choisir le service en fonction de la taille de votre fichier
C'est aussi possible avec NUAGE mais pas recommandé, votre compte nuage est limité à 5GO
Dans tous les cas, attention de ne pas utiliser ce type de service pendant les heures d'utilisation intensive de la connexion internet.
C'est aussi possible avec NUAGE mais pas recommandé, votre compte nuage est limité à 5GO
Dans tous les cas, attention de ne pas utiliser ce type de service pendant les heures d'utilisation intensive de la connexion internet.
Titre article
Partager la terre
Titre de magazine
Silence
numéro de magazine
549
Pages
5 - 19
Champ Date
01.02.2026
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- Collaboration
- LP Gena
Titre article
Participatif et écologique : habitons ensemble
Titre de magazine
M. Le magazine du Monde
numéro de magazine
142
Pages
35-49
Champ Date
01.08.2024
Thémes
- Collaboration
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- Société
PASSTEC : des ressources pédagogiques sur le pastoralisme
Description
Le PAStoralisme dans les formations Supérieures et Techniques (PASSTEC), pour accompagner les transitions Ecologique et Climatique : des ressources pour
→ les acteur·rices de l'enseignement agricole, de formations techniques ou supérieures.
→ enseigner l'élevage, la gestion de milieux naturels, l'agronomie...
→ intégrer les transitions agro-écologiques et climatiques dans vos modules de formation.
→ les acteur·rices de l'enseignement agricole, de formations techniques ou supérieures.
→ enseigner l'élevage, la gestion de milieux naturels, l'agronomie...
→ intégrer les transitions agro-écologiques et climatiques dans vos modules de formation.
Personne référente
Alice Garnier
Mots clés
- Agriculture
- Climat
- Élevage
- Transition
Format de la ressource
Site web
Auteur
Institut Agro - Campus de Florac
Année de publication
2024
Droits d'auteur
cc-by-sa-nc
PastorEA : projet Erasmus + sur la formation au pastoralisme
Description
Le projet européen PastorEA (2020-22) sur le pastoralisme réunit 3 structures d'enseignement agricole en France, en Espagne et en Slovénie.
Il permet d'échanger enjeux, contextes et pratiques dans la transmission des savoirs pour le pastoralisme. L'objectif est d'impulser et/ou de faire évoluer la formation au pastoralisme pour lui donner sa juste place dans la formation agricole et dans une dynamique de transition agroécologique.
Il permet d'échanger enjeux, contextes et pratiques dans la transmission des savoirs pour le pastoralisme. L'objectif est d'impulser et/ou de faire évoluer la formation au pastoralisme pour lui donner sa juste place dans la formation agricole et dans une dynamique de transition agroécologique.
Mots clés
Site web
https://fermewikisagro.fr/PastorEA/
Auteur
Alice
Année de publication
2022
Titre article
Pâturage dans les vergers : comprendre l'écorçage et l'abroutissement
Titre de magazine
Biofil
numéro de magazine
160
Pages
40-41
Champ Date
01.07.2025
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Pâturage et flore font-ils bon ménage ? Pour une gestion raisonnée de la conduite des troupeaux en alpage
Titre de magazine
Garance voyageuse (La)
numéro de magazine
151
Pages
22-25
Champ Date
01.09.2025
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Paysans de Nature : un projet au service de la biodiversité sauvage
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
149
Pages
12-13
Champ Date
01.10.2024
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Pesticides et biodiversité
Titre de magazine
Courrier de la nature (Le)
numéro de magazine
341
Pages
6
Champ Date
01.06.2024
Thémes
- Agriculture
- Environnement
Titre article
Peuple & culture : toujours transformer le monde
Titre de magazine
Journal de l'animation (Le)
numéro de magazine
251
Pages
54-57
Champ Date
01.05.2025
Thémes
- Coop inter europe
Peut-on annoter des pdf sous linux ?
Réponse à la question
Le logiciel par défaut visionneur de document permet de le faire, le bouton en haut à droite à cté de la loupe dans la colonne de gauche permet de le faire. Il faut enregistrer une copie.
répone du 01/2018
répone du 01/2018
Titre article
Peut-on inclure sans exclure ?
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
592
Pages
17-61
Champ Date
01.03.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Pédagogie
Peut-on obliger quelqu'un travaillant à SupAgro de mettre sous licence CC ses photos ?
Réponse à la question
S'il ne s'agit pas d'un enseignant chercheur, ce qui est produit par un fonctionnaire ou un contractuel, dans le cadre de son travail "appartient" de fait à son employeur. En tout cas, en ce qui concerne les droits patrimoniaux. On pourrait imaginer que Supagro ait une politique volontariste en ce sens et mette en licence Creative Commons toutes les productions de ses personnels. Il n'empêche que l'employeur des fonctionnaire reste le ministère et que celui-ci pourrait y trouver à redire.
Peut-on sortir des documents agrafés sur l'imprimante couleur?
Réponse à la question
Non c'est pas possible.
Photocopieur Admin est indiqué hors-connexion sur mon ordi sous Windows 10, que faire ?
Réponse à la question
1. Redémarrer la machine
Si cela ne résout rien :
2. Réinstaller les imprimantes en utilisant le script qui se trouve sur le serveur Reseau-Ressources/Logiciels/ajouter_imprimantes_windows8.bat
3. Il faudra sans doute reconfigurer l'imprimante pour qu'elle fasse recto-verso :
- dans la zone de recherche de Windows taper Imprimante
- cliquer sur Imprimantes et périphérique (configuration)
- clic droit sur l'imprimante concernée : Propriétés
- chercher l'onglet configuration (ou quelque chose de ressemblant : avancé peut être ) et noter que le duplex est installé (enable)
Si cela ne résout rien :
2. Réinstaller les imprimantes en utilisant le script qui se trouve sur le serveur Reseau-Ressources/Logiciels/ajouter_imprimantes_windows8.bat
3. Il faudra sans doute reconfigurer l'imprimante pour qu'elle fasse recto-verso :
- dans la zone de recherche de Windows taper Imprimante
- cliquer sur Imprimantes et périphérique (configuration)
- clic droit sur l'imprimante concernée : Propriétés
- chercher l'onglet configuration (ou quelque chose de ressemblant : avancé peut être ) et noter que le duplex est installé (enable)
Titre article
Phytos. De nouveaux usages autorisés "dans un à deux ans"
Titre de magazine
France Agricole (La)
numéro de magazine
4070
Pages
18
Champ Date
26.07.2024
Thémes
- Agriculture
Titre article
Pierre Bourdieu : une pensée en héritage
Titre de magazine
Alternatives économiques. Hors-série
numéro de magazine
131
Pages
6-79
Champ Date
01.04.2025
Commentaire
Dossier : Un sociologue de son champ - Comprendre Bourdieu dans le(s) texte(s) - Prolongement et débats
Thémes
- Société
Titre article
Planter des arbres, oui, mais pas à tout prix !
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
147
Pages
39-40
Champ Date
01.04.2024
Thémes
- Agriculture
- Environnement
Podcast Homo Faber
Description
Depuis juin 2023, quatre établissements publics de l'Enseignement Agricole (à Coutances, Lommes, Castelnaudary et Rochefort Montagne) ont choisi de conduire une expérimentation pédagogique dite "Homo Faber" auprès de lycéens en filière professionnelle agro-équipement ou CGEA (conduite et gestion de l'entreprise agricole), et d'étudiant.es en BTS ACSE (analyse, conduite et stratégie de l’entreprise agricole).
Il s'agit comme parti pris pédagogique de faire faire aux jeunes un outil agricole ou de les faire réfléchir à sa conception afin qu'ils se questionnent sur la place de la technologie dans leur métier et leurs pratiques (quels sont les buts de la conception et/ou autoconstruction d'une machine agricole ? quelles sont les caractéristiques spécifiques de la situation à prendre en compte ? quelles conséquences immédiates et à plus long terme peuvent être anticipées ? localement et plus largement ? quels sont les résultats de cette action?).
Épisode 1 : Projet HOMO FABER par les BTS ACSE du Campus métier nature de COUTANCES
Il s'agit comme parti pris pédagogique de faire faire aux jeunes un outil agricole ou de les faire réfléchir à sa conception afin qu'ils se questionnent sur la place de la technologie dans leur métier et leurs pratiques (quels sont les buts de la conception et/ou autoconstruction d'une machine agricole ? quelles sont les caractéristiques spécifiques de la situation à prendre en compte ? quelles conséquences immédiates et à plus long terme peuvent être anticipées ? localement et plus largement ? quels sont les résultats de cette action?).
Épisode 1 : Projet HOMO FABER par les BTS ACSE du Campus métier nature de COUTANCES
Personne référente
Anne-Lise Lisicki
Mots clés
- Alimentation
- Agriculture
- Education
- Élevage
- Environnement
- Numérique
Format de la ressource
Podcast
Auteur
Anne-Lise Lisicki
Année de publication
2025
Droits d'auteur
Institut Agro campus de Florac
Podcast La Cham # épisode 1
Description
Un projet avec les élèves de Tmle Bac Pro Conduite de Productions Aquacoles du Lycée agricole de La Canourgue et le GdRA.
Le lycée agicole de La Canourgue en Lozère accueille des jeunes qui se passionnent pour la pêche dans des classes de Bac professionnel Conduite de Productions Aquacoles.
Il est situé à 50km des Bondons, un village à proximité de mégalithes anciens de plus de 4000 ans. Des pierres dressées qui font encore traces et mystères aujourd’hui. À quelques kilomètres, au sein du réseau cristallin des roches, il y a un gisement uranifère qui a mis 359 millions d’années à minéraliser pour exister et en 9ans dans les années 80 il a été excavé par le minage humain.
Alors pour faire réfléchir ses 11 élèves de Terminales sur les enjeux de l’Anthropocène, Sylvaine Couderq, leur professeure d'éducation socioculturelle, a choisi de monter une progression pédagogique sur ce territoire, autour de la question de la trace.
Avec des artistes, le GdRA, accueillis en résidence par les Scènes Croisées sur le territoire des Bondons en 2024/205 et un projet de théâtre documentaire "La Cham"...
Le lycée agicole de La Canourgue en Lozère accueille des jeunes qui se passionnent pour la pêche dans des classes de Bac professionnel Conduite de Productions Aquacoles.
Il est situé à 50km des Bondons, un village à proximité de mégalithes anciens de plus de 4000 ans. Des pierres dressées qui font encore traces et mystères aujourd’hui. À quelques kilomètres, au sein du réseau cristallin des roches, il y a un gisement uranifère qui a mis 359 millions d’années à minéraliser pour exister et en 9ans dans les années 80 il a été excavé par le minage humain.
Alors pour faire réfléchir ses 11 élèves de Terminales sur les enjeux de l’Anthropocène, Sylvaine Couderq, leur professeure d'éducation socioculturelle, a choisi de monter une progression pédagogique sur ce territoire, autour de la question de la trace.
Avec des artistes, le GdRA, accueillis en résidence par les Scènes Croisées sur le territoire des Bondons en 2024/205 et un projet de théâtre documentaire "La Cham"...
Personne référente
Anne-Lise Lisiky
Mots clés
- Education
- Environnement
- Transition
Format de la ressource
Podcast
Auteur
Anne-Lise Lisicki - Giliane Granjean
Année de publication
2024
Droits d'auteur
Institut Agro campus de Florac
Podcast METABLOB
Description
METABLOB, une ressource pédagogique pour montrer comment les arts peuvent être acteur des transitions !
La réalisation du podcast « METABLOB » par le service « Educations et pédagogies » de l'Institut Agro - Campus de Florac souhaite faire porter une attention particulière aux démarches artistiques participatives pour transformer des façons d’être au monde comme aux formes esthétiques qui visibilisent des phénomènes globaux. On peut établir une analogie entre ces démarches et la conduite d’un projet artistique avec des apprenants de l'enseignement agricole qui se frottent au processus de réation, qui co-construisent avec un collectif d'artistes invité.
On n’est plus en face d’un travail artistique qui regarde le monde mais précisément en présence d’un travail artistique qui se saisit du monde.
Un podcast réalisé par l'Institut Agro - Campus de Florac
La réalisation du podcast « METABLOB » par le service « Educations et pédagogies » de l'Institut Agro - Campus de Florac souhaite faire porter une attention particulière aux démarches artistiques participatives pour transformer des façons d’être au monde comme aux formes esthétiques qui visibilisent des phénomènes globaux. On peut établir une analogie entre ces démarches et la conduite d’un projet artistique avec des apprenants de l'enseignement agricole qui se frottent au processus de réation, qui co-construisent avec un collectif d'artistes invité.
On n’est plus en face d’un travail artistique qui regarde le monde mais précisément en présence d’un travail artistique qui se saisit du monde.
Un podcast réalisé par l'Institut Agro - Campus de Florac
Personne référente
Anne-Lise Lisicki
Mots clés
- Alimentation
- Citoyenneté
- Education
- Transition
Format de la ressource
Podcast
Auteur
Anne-Lise Lisicki, Gilian Granjean
Année de publication
2024
Droits d'auteur
Institut Agro campus de Florac
Podcast rencontres nationales des exploitations agricoles et ateliers technologiques
Description
« Innovation, organisation et évolution du travail : des leviers pour des exploitations et ateliers durables ».
Podcast des 13ᵉ rencontres nationales des exploitations agricoles (EA) et ateliers technologiques (AT) de l’enseignement agricole .
Replongez vous au cœur des ateliers, des conférences, des visites et des échanges qui ont marqué cet événement.
Podcast des 13ᵉ rencontres nationales des exploitations agricoles (EA) et ateliers technologiques (AT) de l’enseignement agricole .
Replongez vous au cœur des ateliers, des conférences, des visites et des échanges qui ont marqué cet événement.
Personne référente
Marie-Pascale
Mots clés
- Agriculture
- Élevage
Format de la ressource
Podcast
Année de publication
2026
Podcast Sacra Cena : aborder l'alimentation avec un collectif d'artistes ?
Description
L'expérience des Tmle BIT/LCQ du Lycée agricole de Auch
Je suis allée à la rencontre de Fred Rouziès, professeur d’éducation socioculturelle, au lycée agricole d’Auch, dans le Gers, et de sa classe qui regroupe des Tmle BIT (la filière Bio Industrie de Transformation) et des élèves de Tmle LCQ (la filière Laboratoire Contrôle Qualité). Il m’avait parlé d’un projet sur le thème de l’alimentation qu’il souhaitait faire avec le collectif d’artistes Balle perdue, regroupant auteur, plasticien, metteur en scène et musicien… pour lui tous les ingrédients étaient rassemblés pour faire émerger de riches questionnements avec les jeunes et les inviter à se positionner...
Je suis allée à la rencontre de Fred Rouziès, professeur d’éducation socioculturelle, au lycée agricole d’Auch, dans le Gers, et de sa classe qui regroupe des Tmle BIT (la filière Bio Industrie de Transformation) et des élèves de Tmle LCQ (la filière Laboratoire Contrôle Qualité). Il m’avait parlé d’un projet sur le thème de l’alimentation qu’il souhaitait faire avec le collectif d’artistes Balle perdue, regroupant auteur, plasticien, metteur en scène et musicien… pour lui tous les ingrédients étaient rassemblés pour faire émerger de riches questionnements avec les jeunes et les inviter à se positionner...
Personne référente
Anne-Lise Lisicki
Mots clés
- Alimentation
- Education
Format de la ressource
Podcast
Auteur
Anne-Lise Lisicki - Giliane Granjean
Année de publication
2024
Droits d'auteur
Institut Agro campus de Florac
Titre article
Pollution, alimentaiton, mode de vie : comment protéger notre cerveau ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
578
Pages
1 - 10
Champ Date
28.01.2026
Commentaire
Dossier
Thémes
- Alimentation
- Environnement
- Société
Titre article
Pour les géologues, l'anthropocène n'a pas débuté
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
24650
Pages
2
Champ Date
03.04.2024
Commentaire
Suppl. Science & médecine
Thémes
- Environnement
Pour les photocopieurs, où trouver le toner ?
Votre question plus en détail
Qui le remplace et le commande?
Réponse à la question
Nous avons un contrat de maintenance avec IBS. Pour les deux photocopieurs (pc-accueil et pc-etage2) ainsi que pour les imprimantes ip-compta et ip-accueil.
Les cartouches de toner sont entreposées dans le bureau de la compta pour "pc-admin", "ip-compta" et "ip-accueil", dans le tiroir du photocopieur pour "pc-etage2".
En cas de nécessité de remplacer une cartouche, appeler le guichet unique.
C’est la personne qui change la cartouche qui prévient IBS. Le numéro est sur chaque machine normalement.
Hamid est dispo pour montrer comment on change les cartouches si besoin car il peux ne pas être là au moment où il faut le changer.
Les cartouches de toner sont entreposées dans le bureau de la compta pour "pc-admin", "ip-compta" et "ip-accueil", dans le tiroir du photocopieur pour "pc-etage2".
En cas de nécessité de remplacer une cartouche, appeler le guichet unique.
C’est la personne qui change la cartouche qui prévient IBS. Le numéro est sur chaque machine normalement.
Hamid est dispo pour montrer comment on change les cartouches si besoin car il peux ne pas être là au moment où il faut le changer.
Titre article
Pourquoi apprendre ? La curiosité moteur de l'existence
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
381
Pages
42-71
Champ Date
01.09.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Animation, coopération
- Collaboration
- EEDD
- LP Ceeddr
- Pédagogie
Titre article
Pourquoi avons-nous besoin de récits?
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
378
Pages
42-71
Champ Date
01.05.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Animation, coopération
- Collaboration
- Communication
- EEDD
- Pédagogie
Titre article
Pourquoi diable faire le bien ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
575
Pages
1-10
Champ Date
07.01.2026
Commentaire
Dossier
Thémes
- Communication
- Société
Titre article
Pourquoi il faut buter chatGPT
Titre de magazine
Age de faire (L')
numéro de magazine
208
Pages
20-21
Champ Date
01.07.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
Pourquoi internet regarde dans le vide
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
047
Pages
100-105
Champ Date
01.03.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
Pourquoi jouons-nous ?
Titre de magazine
Travaux & innovations
numéro de magazine
HS 518
Pages
1-8
Champ Date
23.10.2024
Thémes
- Animation, coopération
- Pédagogie
- Société
Titre article
Pourquoi on ne rêve pas de nos portables?
Titre de magazine
Courrier international
numéro de magazine
1766
Pages
47
Champ Date
05.09.2024
Thémes
- Numérique
- Société
Titre article
Pourquoi tombons nous (encore) amoureux? Entre algorithmes et alchimie
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
383
Pages
42-63
Champ Date
01.11.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Collaboration
- Communication
- Numérique
- Société
Pourrais je avoir une clé USB ?
Réponse à la question
Oui, demander à Hamid ou Florestan.
Titre article
Pour un droit à l'erreur
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
602
Pages
17-61
Champ Date
01.11.2025
Commentaire
Dossier : Changer de regard : de la faute à la ressource - Quand l'erreur fait progresser - Se tromper puis grandir en humanité
Thémes
- Collaboration
- Pédagogie
Titre article
Pratiques alternatives aux herbicides
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
307
Pages
27-29
Champ Date
01.11.2024
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Pratiques alternatives aux herbicides
Titre de magazine
Travaux & innovations
numéro de magazine
307
Pages
27-29
Champ Date
01.11.2024
Thémes
- Agriculture
Titre article
Précarité alimentaire : changer de recette
Titre de magazine
Revue dessinée (La)
numéro de magazine
048
Pages
164-195
Champ Date
01.07.2025
Thémes
- Alimentation
Titre article
Prendre soin des ruralités par les communs : gestes, récits et expérimentations
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
508
Pages
36
Champ Date
01.07.2025
Thémes
- Collaboration
- Communication
- Société
Titre article
Psychologie évolutionniste, le cerveau en héritage
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
367
Pages
71-77
Champ Date
01.04.2024
Thémes
- Animation, coopération
- Pédagogie
- Société
Titre article
Qu'avons-nous fait de la nuit?
Titre de magazine
Courrier de la nature (Le)
numéro de magazine
347
Pages
22-61
Champ Date
01.11.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Environnement
- LP Ceeddr
- Société
Titre article
Qu'avons nous fait de la nuit ?
Titre de magazine
Courrier de la nature (Le)
numéro de magazine
347
Pages
22-61
Champ Date
01.11.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
Titre article
Qu'est-ce qu'être un homme ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
541
Pages
1-10
Champ Date
16.04.2025
Commentaire
Dossier : la masculinité est-elle en crise? - Le mythe de la testostérone - De père en fils ? - Le genre du rire - La fabrique du désir masculin
Thémes
- Pédagogie
- Société
Qu'est- ce que l'ASC ?
Qu'est ce qu'un flux RSS ?
Réponse à la question
Un flux rss est un type de formats de données utilisé pour la syndication de contenu Web. Un produit RSS est une ressource du World Wide Web dont le contenu est produit automatiquement en fonction des mises à jour d’un site Web
Qu'est ce qu'un terminal et à quoi ça sert ?
Réponse à la question
Sous linux, le terminal est un programme qui ouvre une fenêtre dans une interface graphique, il permet de lancer des commandes. Il est parfois plus simple de taper une commande que d'effectuer des manipulations demandant beaucoup de clics de souris dans une interface graphique. C'est aussi un moyen plus simple pour expliquer comment faire quelque chose à quelqu'un (sur un forum par exemple), puisque il suffit d'indiquer la commande et non la suite de clics à effectuer sur l'interface graphique.
Titre article
Quand l'IA se met à effacer les cultures
Titre de magazine
Silence
numéro de magazine
549
Pages
44 - 46
Champ Date
01.02.2026
Thémes
- LP Ceeddr
- Numérique
- Pédagogie
- Société
Titre article
Quand l'intelligence artificielle s'invite dans les associations
Titre de magazine
Associations mode d'emploi
numéro de magazine
271
Pages
4-5
Champ Date
01.08.2025
Thémes
- LP Ceeddr
- Numérique
Titre article
Quand les géants du numérique fusionnent avec le nucléaire
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
539
Pages
5
Champ Date
01.02.2025
Thémes
- Numérique
Titre article
Que faire de nos colères ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
559
Pages
1-10
Champ Date
03.09.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Animation, coopération
- Communication
- LP Ceeddr
- LP Gena
- Pédagogie
Quel est le logiciel pour graver un CD sous Linux?
Votre question plus en détail
Installer Brasero, logiciel de gravure de CD, mais il faut un graveur sur votre appareil.
Quel est le raccourci pour cacher toute les fenêtres sur le bureau
Réponse à la question
Si Ctrl–Alt–d (Ubuntu) ne fonctionne pas il faut aller dans paramètres / périphériques/clavier/navigation/masquer toutes les fenêtres normales, redéfinir le raccourci et ça fonctionne.
Titre article
Quelle agriculture face au chaos ?
Titre de magazine
Usbek & Rica / Futur
numéro de magazine
161
Pages
42 - 56
Champ Date
05.09.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- Alimentation
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Quelle alimentation pour demain? Paroles d'une jeunesse rurale
Titre de magazine
Silence
numéro de magazine
503
Pages
12
Champ Date
01.09.2024
Thémes
- Alimentation
Titre article
Quelle eau pour nos terres?
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
148
Pages
19-37
Champ Date
01.07.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
- Société
Quelle police / typo utiliser pour mes documents estampillés "Montpellier SupAgro" ?
Réponse à la question
La charte graphique se trouve sur le réseau ressources/Outils_de_communication/Chartes_graphiques/
Titre article
Quelle sécurité alimentaire en 2024 ?
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
147
Pages
13-15
Champ Date
01.04.2024
Thémes
- Alimentation
Quel message type adresser aux participants d'une réunion zoom
Réponse à la question
Pour cette réunion, nous utiliserons la solution de webconférence Zoom qui fonctionne sur PC (Windows/Linux), Mac, iOS et Android
1. Avant la réunion, installez le client sur votre ordi : https://zoom.us/download
2. Le jour de la réunion, connectez vous à la réunion en cliquant sur ce lien : https://zoom.us/j/XXXXXXXXX
Votre navigateur va vous proposer d'ouvrir le client (préalablement installé) : Cliquez sur OK
3. Une fenêtre du client Zoom s'affiche : cliquez sur Rejoindre une réunion (Join a meeting)
Pas besoin de compte ni d'inscription.
Vous pouvez aussi vous joindre à la réunion par téléphonie : Composez le 07 56 78 40 48 ou le 01 70 37 97 29 . Le message d'accueil est en anglais mais n'ayez pas peur et tapez le numéro de réunion : XXX XXX XXX
En cas de problème de connexion, vous pouvez contacter (Prénom) au 06.XX.XX.XX.XX
1. Avant la réunion, installez le client sur votre ordi : https://zoom.us/download
2. Le jour de la réunion, connectez vous à la réunion en cliquant sur ce lien : https://zoom.us/j/XXXXXXXXX
Votre navigateur va vous proposer d'ouvrir le client (préalablement installé) : Cliquez sur OK
3. Une fenêtre du client Zoom s'affiche : cliquez sur Rejoindre une réunion (Join a meeting)
Pas besoin de compte ni d'inscription.
Vous pouvez aussi vous joindre à la réunion par téléphonie : Composez le 07 56 78 40 48 ou le 01 70 37 97 29 . Le message d'accueil est en anglais mais n'ayez pas peur et tapez le numéro de réunion : XXX XXX XXX
En cas de problème de connexion, vous pouvez contacter (Prénom) au 06.XX.XX.XX.XX
Quel service je peux utilsier pour transférer des documents très lourds, ou une dizaine, voire plus ?
Réponse à la question
France Transfert pour les agents publics d'État (pas territoriale), permet d'envoyer de nombreux fichiers, ou fichier très lourd, voir si la personne a télécharger les documents https://francetransfert.numerique.gouv.fr/upload
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
Corinne L
Quels sont les numéros pour les personnes qui veulent suivre une réunion Zoom par téléphone
Votre question plus en détail
Voici les numéros :
+33 1 8699 5831
+33 1 7037 2246
+33 1 7037 9729
+33 1 7095 0103
+33 1 7095 0350
disponible sur cette page : https://supagro-fr.zoom.us/zoomconference?m=Nzg0OTA1NzEyNQ.czWAlB-yDPXIgp-uLGvkDj5nPwVojrWr
Normalement on doit pouvoir paramétrer le compte zoom pour pouvoir appeler de France, mais parfois le choix France n'apparait pas
+33 1 8699 5831
+33 1 7037 2246
+33 1 7037 9729
+33 1 7095 0103
+33 1 7095 0350
disponible sur cette page : https://supagro-fr.zoom.us/zoomconference?m=Nzg0OTA1NzEyNQ.czWAlB-yDPXIgp-uLGvkDj5nPwVojrWr
Normalement on doit pouvoir paramétrer le compte zoom pour pouvoir appeler de France, mais parfois le choix France n'apparait pas
Quels sont les outils de transcription automatique de l'audio vers du texte ?
Votre question plus en détail
Quels sont les outils de transcription automatique (avantage / inconvénients) /outil IA de transcription audio vers texte ?
Réponse à la question
Tous ces outils utilisent l'IA.
car il est libre et gratuit. Inconvénient : on n'a pas la transcription tout de suite, on peut l'avoir 1 heure après, voir dans la journée.
Gladia (https://www.gladia.io/) retranscrit des vidéos ou des audios en texte.
Reconnaissance des locuteurs (« diarisation »), traduction possible. Export json, srt, vtt et txt.
Fonction live non testée.
10h de retranscription gratuite par mois (fichiers de 500 Mo ou 2h15 maximum).
Uniscribe (https://www.uniscribe.co) retranscrit des documents audio, vidéo (mp3, mp4, mpeg, mpga, m4a, wav, et webm) ou youtube pour en produire le résumé, les points importants et une carte heuristique. Chatbot à venir, sur liste d’attente.
Export url et txt, srt, vtt en version gratuite.
2h de transcription gratuite par mois et 3 documents par jour.
Turboscribe (https://turboscribe.ai) retranscrit des fichiers audio en texte avec minutage, 11 formats d’import, 5 en export. Prompts à copier/coller pour analyse du texte. 3 transcriptions de 30 min gratuites par jour.
Dicte (https://dicte.ai) : un outil dédié à la transcription de l’oral (réunions, conférences…) proposé par@livdeo » 👏 Transcription, comptes-rendus, analyse des conclusions et suites à donner, swot et chatbot. Enregistrements en local sur l’appareil.
Enregistrements cryptés avant traitement. Édition possible des transcriptions, chatbot pertinent, reconnaissance des différents intervenants. Beta android et iOS gratuites, traitement disponible sur le site web. Test depuis https://youtube.com/live/5PTwEZ7U6RE?si=YyyodBSQS9jHYxMW
2h gratuites par mois
Le RDC vous conseille :
Scribe https://scribe.cemea.org/ est un service de transcription gratuit, dont le code est publié sous licence "libre". Vous pouvez donc disposer de votre propre Scribe.car il est libre et gratuit. Inconvénient : on n'a pas la transcription tout de suite, on peut l'avoir 1 heure après, voir dans la journée.
Autres solutions disponibles :
Les solutions ci-dessous sont propriétaires et sous modèle Freemium, c'est à dire que les fonctions gratuites sont limitées, ensuite il faut payer. Et la question de l'usage des données recueillies est à vérifierGladia (https://www.gladia.io/) retranscrit des vidéos ou des audios en texte.
Reconnaissance des locuteurs (« diarisation »), traduction possible. Export json, srt, vtt et txt.
Fonction live non testée.
10h de retranscription gratuite par mois (fichiers de 500 Mo ou 2h15 maximum).
Uniscribe (https://www.uniscribe.co) retranscrit des documents audio, vidéo (mp3, mp4, mpeg, mpga, m4a, wav, et webm) ou youtube pour en produire le résumé, les points importants et une carte heuristique. Chatbot à venir, sur liste d’attente.
Export url et txt, srt, vtt en version gratuite.
2h de transcription gratuite par mois et 3 documents par jour.
Turboscribe (https://turboscribe.ai) retranscrit des fichiers audio en texte avec minutage, 11 formats d’import, 5 en export. Prompts à copier/coller pour analyse du texte. 3 transcriptions de 30 min gratuites par jour.
Dicte (https://dicte.ai) : un outil dédié à la transcription de l’oral (réunions, conférences…) proposé par@livdeo » 👏 Transcription, comptes-rendus, analyse des conclusions et suites à donner, swot et chatbot. Enregistrements en local sur l’appareil.
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2h gratuites par mois
Nom de la personne qui a répondu (c'est parfois pratique de la contacter directement)
Fred
Que noter pour imprimer, par exemple, la page 1 et la page 14 d'un document en recto verso ?
Réponse à la question
Dans imprimer : Plage / pages : ...
Par exemple, pour imprimer les pages 4, 6 et 8,tapez pages : 4;6;8 .
Pour imprimer une grande étendue de pages, par exemple des pages 20 à 28,tapez pages : 20-28
Utilisez des tirets pour indiquer un intervalle de pages et des points-virgules pour ajouter des pages discontinues à la liste. Pour imprimer par exemple les pages 4, 5, 6, 10, 12, 13, 14, 15 et 19, saisissez 4-6;10;12-15;19.
Par exemple, pour imprimer les pages 4, 6 et 8,tapez pages : 4;6;8 .
Pour imprimer une grande étendue de pages, par exemple des pages 20 à 28,tapez pages : 20-28
Utilisez des tirets pour indiquer un intervalle de pages et des points-virgules pour ajouter des pages discontinues à la liste. Pour imprimer par exemple les pages 4, 5, 6, 10, 12, 13, 14, 15 et 19, saisissez 4-6;10;12-15;19.
Titre article
Qui contrôle l'IA ?
Titre de magazine
Travaux & innovations
numéro de magazine
531
Pages
1-10
Champ Date
05.02.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Communication
- Numérique
- Société
Titre article
Quitter Gmail en quelques clics
Titre de magazine
Age de faire (L')
numéro de magazine
205
Pages
17
Champ Date
01.04.2025
Commentaire
Mode d'emploi sur votre ordi et sur votre tél.
Thémes
- Numérique
Titre article
Qui veut la peau de la science ?
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
Un Hebdo
Pages
1 - 10
Champ Date
10.09.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Communication
- LP Ceeddr
- LP Gena
- Société
Titre article
Racismes et école
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
595
Pages
18 - 62
Champ Date
01.09.2024
Commentaire
Dossier : Des racismes au sein de l'école - Étudier les racismes en classe - Repères
Thémes
- Pédagogie
- Société
Titre article
Raisonner ses prairies multi-espèces
Titre de magazine
Réussir. La chèvre
numéro de magazine
717
Pages
24-25
Champ Date
01.10.2024
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Réconcilier l'humain et la tech
Titre de magazine
Un (Le)
numéro de magazine
045
Pages
142-150
Champ Date
01.09.2024
Commentaire
Dossier : réinventer la smart city - Allier entreprise et transition écologique - Sensibiliser aux enjeux des données personnelles - Confier notre apprentissage à une Ia
Thémes
- Animation, coopération
- Environnement
- Numérique
- Société
RED : réseau d'éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale de la DGER
Description
Réseau de l’enseignement agricole,né en 1998, dédié à l’éducation à la citoyenneté et la solidarité internationale (ECSI). Il dépend du BRECI (bureau des Relations Européennes et de la Coopération Internationale) du Ministère de l’Agriculture.
Le réseau s’adresse aux équipes pédagogiques de l’enseignement agricole pour :
Le réseau s’adresse aux équipes pédagogiques de l’enseignement agricole pour :
- favoriser les échanges d’expériences,
- améliorer la connaissance des outils pédagogiques,
- valoriser les actions et projets des établissements.
Mots clés
- Citoyenneté
- Coopération internationales
Format de la ressource
Site web
Site web
https://red.educagri.fr/
Titre article
Réduction des phytosanitaires : amplifier la diffusion de pratiques alternatives en viticulture
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
305
Pages
24-25
Champ Date
01.07.2024
Thémes
- Agriculture
Titre article
Refonder l'agriculture avec le vivant comme aprtenaire
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
148
Pages
14-15
Champ Date
01.07.2024
Thémes
- Agriculture
Titre article
Remobilisés!
Titre de magazine
Cahiers pédagogiques
numéro de magazine
598
Pages
17-60
Champ Date
01.02.2025
Commentaire
Dossier : Vivre autrement les apprentissages - S’ouvrir sur le monde - Retisser le sens de l’activité
Thémes
- Animation, coopération
- Pédagogie
Titre article
Rencontre : Souleymane Bachir Diagne : "Dans un monde tribalisé, nous devons reconstruire de l'universel"
Titre de magazine
Sans transition ! Occitanie
numéro de magazine
375
Pages
6-13
Champ Date
01.02.2025
Thémes
- Coop inter europe
- Société
Réseau Biodiversité
Description
Plateforme d'échange participative où les enseignants, formateurs, directeurs d'atelier technologique, de centre équestre, d'exploitation peuvent déposer et consulter des ressources relatives à cette thématique.
Site géré par une équipe issue de cinq établissements réunit dans le cadre du Dispositif National d'Appui à l'enseignement technique agricole.
Site géré par une équipe issue de cinq établissements réunit dans le cadre du Dispositif National d'Appui à l'enseignement technique agricole.
Personne référente
Armelle Tournaire
Mots clés
- Biodiversité
Format de la ressource
Site web
Année de publication
2021
Réseau Egalité-Diversité-Lutte contre les Violences et Discriminations
Description
le réseau accompagne les équipes des établissements de l'enseignement agricole en participant à la création de ressources, en encourageant et valorisant les initiatives locales, en proposant des appels à projet, des formations ou encore des relais avec des partenaires nationaux ou locaux sur les questions de l’égalité et de la diversité (égalité des chances/égalité filles-garçons/ lutte contre toute forme de discrimination) citoyenneté et vivre ensemble (climat scolaire, lutte contre le harcèlement, les discriminations et les stéréotypes, promotion des valeurs de la République.
Piloté par la DGER/ BAEVS (Direction générale de l'enseignement et de la recherche/Bureau de l'action éducative et de la vie scolaire), Le réseau Egalité-Diversité-Lutte contre les Violences et Discriminations est composé d'une animatrice nationale et de chargé.es de mission en DRAAF/SRFD (Direction régionale de l'agriculture et de la forêt/service régional de formation et de développement).
Piloté par la DGER/ BAEVS (Direction générale de l'enseignement et de la recherche/Bureau de l'action éducative et de la vie scolaire), Le réseau Egalité-Diversité-Lutte contre les Violences et Discriminations est composé d'une animatrice nationale et de chargé.es de mission en DRAAF/SRFD (Direction régionale de l'agriculture et de la forêt/service régional de formation et de développement).
Personne référente
Marie-Pierre Zorilla
Mots clés
- Citoyenneté
- Collaboration
- Ecoresponsables
- Education
Format de la ressource
Site web
Réseau Jeune Mobilité : RJM !
Description
Les rencontres RJM ont eu lieu pendant une dizaines d'années lors de sessions de préparation au départ et au retour de mobilité.
Cette page recense tous les événements, de 2014 à 2020.
Cette page recense tous les événements, de 2014 à 2020.
Mots clés
- Citoyenneté
- Collaboration
- Coopération internationales
- Ecoresponsables
- Education
Format de la ressource
Site web
Site web
https://reseauxjeunes.educagri.fr/
Année de publication
Avant 2020
Droits d'auteur
cc-by-sa
Titre article
Réseaux sociaux vs Démocratie ?
Titre de magazine
Travaux & innovations
numéro de magazine
517
Pages
1-10
Champ Date
16.10.2024
Thémes
- Collaboration
- Communication
- Numérique
- Société
Titre article
Restaurer les habitats marins : les apports du projet LIFE Marha
Titre de magazine
Biodiversité des clés pour agir
numéro de magazine
009
Pages
22-37
Champ Date
01.04.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Environnement
- LP Ceeddr
Titre article
Retrouver de la complémentarité entre élévage et culture
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
307
Pages
14-15
Champ Date
01.11.2024
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Ruralité :un monde agricole de plus en plus fragmenté
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24687
Pages
14-16
Champ Date
17.05.2024
Thémes
- Agriculture
Titre article
S'installer, la place du collectif
Titre de magazine
Nature & progrès
numéro de magazine
153
Pages
16-18
Champ Date
01.10.2025
Thémes
- Agriculture
- Collaboration
- LP Gena
Titre article
S'installer en agriculture : la place du collectif
Titre de magazine
Nature & progrès
numéro de magazine
153
Pages
16-18
Champ Date
01.12.2025
Thémes
- Agriculture
- Collaboration
Titre article
Santé mentale des jeunes : l'état d'urgence
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
379
Pages
42-71
Champ Date
01.06.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Pédagogie
- Société
Titre article
Sauver le climat grâce à la nature ?
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
385
Pages
36 - 41
Champ Date
01.02.2026
Thémes
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Savoirs agroécologiques et ingénierie des territoires
Description
Formation, accompagnement et conseil : ce site web propose des éléments théoriques, des outils et des méthodes vous permettant de constituer un parcours de formation adapté à votre public et à votre contexte. Le parcours est entièrement disponible en anglais et en grande partie en français. Cependant, certaines ressources ne sont proposées que dans leur langue d'origine.
Sagiter est un programme européen Leonardo da Vinci « Développement de l'innovation ». De 2013 à 2016, il a réuni 11 partenaires issus de sept pays européens.
Sagiter est un programme européen Leonardo da Vinci « Développement de l'innovation ». De 2013 à 2016, il a réuni 11 partenaires issus de sept pays européens.
Mots clés
- Agriculture
- Biodiversité
- Élevage
- Environnement
Site web
https://sagiter.eu/?Accueil
Titre article
Sécurité sociale de l'alimentation : un projet politique
Titre de magazine
Nature & progrès
numéro de magazine
154
Pages
19 - 35
Champ Date
01.01.2026
Thémes
- Alimentation
Titre article
Sobriété et biodiversité, les bonnes pratiques des collectivités locales
Titre de magazine
XXI
numéro de magazine
007
Pages
38-39
Champ Date
01.10.2023
Thémes
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
Titre article
Sommes-nous trop sensibles ?
Titre de magazine
Travaux & innovations
numéro de magazine
530
Pages
1-10
Champ Date
29.01.2025
Thémes
- Communication
- Société
Titre article
Startupisation des tiers-lieux
Titre de magazine
Age de faire (L')
numéro de magazine
196
Pages
14
Champ Date
01.06.2024
Thémes
- Animation, coopération
- Numérique
- Société
Titre article
Stratégie nationale pour la biodiversité : un échec programmé ?
Titre de magazine
Courrier de la nature (Le)
numéro de magazine
346
Pages
9-11
Champ Date
01.08.2025
Thémes
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
Sur le Causse méjean, l'asile en péril du cheval sauvage de Mongolie
Titre de magazine
M. Le magazine du Monde
numéro de magazine
721
Pages
22-24
Champ Date
12.07.2025
Thémes
- Agriculture
- Environnement
Titre article
Technologies paysannes, pour une autre agriculture
Titre de magazine
Nature & progrès
numéro de magazine
153
Pages
19-32
Champ Date
01.10.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
- Numérique
Titre article
Technologies paysannes, pour une autre agriculture
Titre de magazine
Nature & progrès
numéro de magazine
153
Pages
19-32
Champ Date
01.12.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- Alimentation
- LP Gena
- Numérique
Témoignages d'étudiant.es en licence professionnelle
Description
Témoignages d'ancien.nes étudiant.es en licence professionnelle CEEDDR eet GENA
Personne référente
Communication
Mots clés
- Agriculture
- Education
- Environnement
Format de la ressource
Vidéo
Auteur
Marc Lanssens - Hugo Guinard
Droits d'auteur
Institut Agro campus de Florac
Témoignages de stagaires en formation continue
Description
Série de témoignages de personnel de l'Enseignement agricole lors de leurs stage de formation continue à Florac
Mots clés
- Alimentation
- Biodiversité
- Education
Format de la ressource
Vidéo
Auteur
Institut agro campus de Florac
Année de publication
2024
Droits d'auteur
Institut Agro campus de Florac
Titre article
Terres rares : pourquoi le monde se les arrache ?
Titre de magazine
Travaux & innovations
numéro de magazine
539
Pages
1-10
Champ Date
02.04.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Environnement
- Numérique
Titre article
The Heritage Foundation, le laboratoire d'idées qui veut convertir l'Europe au trumpisme
Titre de magazine
M. Le magazine du Monde
numéro de magazine
718
Pages
36-43
Champ Date
21.06.2025
Thémes
- Communication
- Société
Titre article
Thomas Piketty : "répartir autrement les richesses pour réussir la transition"
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25091
Pages
16-17
Champ Date
02.09.2025
Thémes
- Environnement
- Société
Titre article
Tourbières : des écosystèmes précieux, mais menacés
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
147
Pages
36-38
Champ Date
01.04.2024
Thémes
- Environnement
Titre article
Tous gardiens de notre biodiversité ?
Titre de magazine
Usbek & Rica / Futur
numéro de magazine
162
Pages
38-53
Champ Date
01.12.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
Tous influenceurs !
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
855
Pages
20-21
Champ Date
01.06.2025
Thémes
- Communication
- Numérique
Titre article
Tous les oiseaux ont les gênes de la migration
Auteur
Reliefs
numéro de magazine
022
Pages
58-67
Champ Date
02.10.2025
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Tout ce que les chiens de protection impliquent
Titre de magazine
France Agricole (La)
numéro de magazine
4121
Pages
44-49
Champ Date
04.07.2025
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Transidentité : le parcours de soins des mineurs contesté
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24647
Pages
10-11
Champ Date
30.03.2024
Thémes
- Société
Titre article
Transition alimentation
Titre de magazine
Usbek & Rica / Futur
numéro de magazine
HS 007
Pages
57-70
Champ Date
01.10.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Alimentation
Titre article
Transition citoyenneté active
Titre de magazine
Usbek & Rica / Futur
numéro de magazine
HS 007
Pages
79-88
Champ Date
01.10.2024
Thémes
- Collaboration
- Société
Titre article
Transition écologique : l'inquiétant frénésie minière
Titre de magazine
Midi Libre (Le)
numéro de magazine
24681
Pages
6-7
Champ Date
10.05.2024
Thémes
- EEDD
- Environnement
Titre article
Transition écologique : penser la recherche autrement
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
suppl. 25230
Pages
4 - 5
Champ Date
11.02.2026
Thémes
- Agriculture
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
Transition sobriété
Titre de magazine
Usbek & Rica / Futur
numéro de magazine
HS 007
Pages
15-24
Champ Date
01.10.2024
Thémes
- Environnement
- Numérique
- Société
Transmission Past'Orale : ressources pédagogiques pour la transmission des savoir-faire agro-pastoraux
Description
Des ressources pédagogiques (vidéos d'auto-confrontation, séquences pédagogiques, etc.) pour faciliter la transmission des savoir-faire agro-pastoraux, à destination des formateur.trices, enseignant.es, conseiller.es, technicien.nes, éleveur.ses et berger.es.
Mots clés
Site web
https://idele.fr/pastorale
Auteur
Institut de l'élevage
Année de publication
2022
Titre article
Transports, quelles nouvelles voies?
Titre de magazine
Monde diplomatique (Le)
numéro de magazine
147
Pages
19-33
Champ Date
01.04.2024
Commentaire
Dossier : décarbonation des routes; voitures électriques; lithium; transport de marchandises; transport maritime; transport fluvial.
Thémes
- Environnement
Titre article
Un coléoptère imite l'odeur d'une plante
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
suppl. 25224
Pages
7
Champ Date
04.02.2026
Thémes
- Environnement
- LP Gena
Titre article
Une agriculture à énergie positive, c'est possible
Titre de magazine
Alternatives économiques. Hors-série
numéro de magazine
130
Pages
64-65
Champ Date
01.01.2025
Thémes
- Agriculture
Titre article
Une boîte à outils pour accompagner les projets d'agriculteurs
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
304
Pages
10-11
Champ Date
01.04.2024
Commentaire
http://www.agro-transfert-rt.org/wp-content/uploads/2023/02/Presentation-boite-a-outils.pdf
Thémes
- Agriculture
- Animation, coopération
- LP Gena
Titre article
Une écologie au croisement des luttes
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
536
Pages
5 - 14
Champ Date
01.10.2024
Commentaire
Dossier
Thémes
- Agriculture
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
Une expérience de gestion collective agricole : la Société Civile des Terres du Larzac (SCTL)
Titre de magazine
Causses & Cévennes
numéro de magazine
461
Pages
3 - 24
Champ Date
01.07.2024
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Une loi de désorientation agricole
Titre de magazine
Trans rural initiatives
numéro de magazine
506
Pages
10-11
Champ Date
01.03.2025
Thémes
- Agriculture
Titre article
Une mini série sur le pastoralisme pour sensibiliser sans dramatiser
Titre de magazine
Réussir. La chèvre
numéro de magazine
717
Pages
9
Champ Date
01.10.2024
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Un nouvel outil pour limiter les dégâts agricoles causés apr le sanglier
Titre de magazine
Biodiversité des clés pour agir
numéro de magazine
009
Pages
6-9
Champ Date
01.04.2025
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Valdibella, une coopérative pour émanciper les paysan.nes
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
540
Pages
43-45
Champ Date
01.03.2025
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Vers une sécurité sociale alimentaire ?
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
538
Pages
5-19
Champ Date
01.01.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Alimentation
Titre article
Vers une sécurité sociale alimentaire ?
Titre de magazine
Sciences humaines
numéro de magazine
538
Pages
5-20
Champ Date
01.01.2025
Commentaire
Dossier
Thémes
- Alimentation
Titre article
Vers une société technofasciste ?
Titre de magazine
Nature & progrès
numéro de magazine
153
Pages
38-40
Champ Date
01.10.2025
Thémes
- Numérique
- Société
Titre article
Victoires de l'écologie : la Bretagne, terre de luttes écologistes
Titre de magazine
Silence
numéro de magazine
548
Pages
38-41
Champ Date
01.12.2025
Thémes
- EEDD
- Environnement
- LP Ceeddr
- LP Gena
Titre article
Victor Lebeau, l'agriculture en bande organisée
Titre de magazine
Usbek & Rica / Futur
numéro de magazine
049
Pages
60-63
Champ Date
22.09.2025
Thémes
- Agriculture
- LP Gena
Titre article
Vigie flore : quinze ans de relevés botaniques
Titre de magazine
Garance voyageuse (La)
numéro de magazine
146
Pages
25-29
Champ Date
01.06.2024
Thémes
- Environnement
Titre article
Voyage dans l'univers des animaux médecins
Titre de magazine
Monde (le)
numéro de magazine
25122
Pages
1-5
Champ Date
08.10.2025
Commentaire
Supplément Science & médecine
Thémes
- Environnement
- LP Gena
- Société
Y at-il un autre outil que framadate pour faire un sondage ?
Votre question plus en détail
Un outil pour gérer des évenements, en lein avec avec mon agenda thunderbird?
Réponse à la question
Il faut aller sur https://evento.renater.fr/ ou passe par le webmail supagro (intranet) et dans la barre de menu du haut, vous avez plein de fonctions. Dont Accés+ qui vous propose 3 fonctions : File Sender (pour envoyer de gros fichiers), Evento et Rendez-vous visio.