Comprendre et se laisser apprendre ! Cirque, orchestre, interculturalité…
Description
Cette présentation a pour objet de visiter ce que peut vouloir dire Comprendre ses élèves. En se basant sur des recherches-actions-formations de cirque interculturel, d’interventions en jeu d’orchestre participatif auprès de jeunes en lycée ou Établissement Pour Mineurs. Il sera question d’approfondir l’expérience d’éducatrice-chercheuse, c’est-à-dire la posture qui est née et s’est affirmée tant d’un point de vue scientifique que de pratiques de terrain. L’approche ethnographique dite sensible a nourri une écriture sensible afin de rendre vivantes les activités, rencontres, relations et a participé d’une évolution de posture de professeure. Ainsi Comprendre ses élèves peut signifier un parcours de décalage, apprentissage de l’autre vers une coéducation ou il s’agit de se comprendre, et comprendre les jeunes.
Personne référente
ENSFEA Toulouse
Mots clés
- Citoyenneté
- Education
Format de la ressource
Vidéo
Auteur
Corinne Covez, ingénieure d’études, service Éducation et Pédagogie, Institut Agro Florac
Année de publication
2023
